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初中生幽默诵读
语文学习很重要的一点(diǎn)就是张扬个性。
背(bèi)书,不必总是(shì)一本正经,搞得(dé)挺(tǐng)神圣,挺严肃。
幽默些,放开点,没问(wèn)题。
比如你可以发狠似的,咬(yǎo)牙切齿(chǐ)地去背(bèi)某(mǒu)个段(duàn)落; 你(nǐ)也可以悲(bēi)痛欲(yù)绝,泣不成(chéng)声(shēng)似的(de)复述。
你(nǐ)还可以得意洋洋,自我(wǒ)炫耀似的讲(jiǎng)给别(bié)人听 (当然那个人(rén)不(bù)一定在你面前(qián));你亦可神(shén)秘兮兮,低声细语地仿佛(fú)告诉(sù)别人(rén)什么秘密似的背……你的幽默细胞有(yǒu)多(duō)少,方(fāng)法就(jiù)有多少。
反复(fù)诵读,熟读(dú)成诵这是比较原始的(de)一种方法,但(dàn)却是经常用的,很管用(yòng)的。
使用(yòng)此法的(de)前提(tí)是默读理解,先把每一句(jù)话读懂,领悟整段(duàn)或整篇的意思,在此基础上(shàng)则可大展拳(quán)脚,英雄有用武之地了。
否则便成(chéng)了“小和尚念经”! 在理解的基(jī)础上(shàng),就是有(yǒu)感情地(dì)大(dà)声(shēng)朗读。
感情越投入越好,喜怒哀乐随文字(zì)流转。
如遇对话形式的,不妨(fáng)一个人(rén)模仿不同角色进行对话,或者与父母、同学分角色对话,趣味无(wú)穷。
此法的科学(xué)依据:第一,朗读可以(yǐ)避免默读时容(róng)易出现的(de)跳行、停顿、重复等错误;第二,读出(chū)声来,可以震(zhèn)动大脑皮层的(de)记忆(yì)神经,加快记忆速度;第三,可以排除外界(jiè)的一些(xiē)噪音干扰有助(zhù)于(yú)记忆(yì)准(zhǔn)确(què)。
第四,可(kě)以(yǐ)熏陶自己(jǐ)的(de)情感,自(zì)我宝马大降价的原因,最近宝马为什么大降价(wǒ)陶醉,自我愉(yú)悦。
心情好了,情绪(xù)高涨了,自(zì)然事(shì)半(bàn)功倍。
初中生快速背书(shū)小(xiǎo)窍门1.根据人的遗忘曲(qū)线,只有不断重复背,才能记得牢。
2.听说临睡(shuì)前和早上背书效(xiào)果好(hǎo),捂(wǔ)住(zhù)耳多读(dú)书也可以记忆得比较深(shēn)刻。
3.可(kě)以用列表,对比的方法帮助记忆(yì)。
4.实(shí)在记不住(zhù),可以抄,抄(chāo)比光背好(hǎo)得多。
5.可(kě)以将要背的东(dōng)西编(biān)号啊,一段一段来,这样(yàng)会快一点(diǎn)的,要是全篇一起反而很慢,另外可以利用奖励的办(bàn)法(fǎ)啊宝马大降价的原因,最近宝马为什么大降价,背好一段就奖(jiǎng)励(lì)自己休息一会,或者吃(chī)点什么的,相信持之以恒就会成功(gōng)!
6.尽量为学习创造愉(yú)快的气氛(fēn)。
在睡前醒后或学习前,闭上(shàng)眼睛想(xiǎng)象一下(xià)自己能考(kǎo)好,想(xiǎng)象自己在取得良(liáng)好(hǎo)的成绩之(zhī)后,父(fù)母高兴、别人(rén)赞扬的(de)情景(jǐng),想(xiǎng)象为自己(jǐ)而自(zì)豪(háo)。
想象越生动宝马大降价的原因,最近宝马为什么大降价具体越好。
快速背(bèi)书小窍门
快(kuài)速背(bèi)书小窍门如下:
1.在记忆里最好的(de)时间段背诵。
每(měi)个学生(shēng)的具体情况(kuàng)不同,有(yǒu)的(de)学生早(zǎo)上的记忆力好,有的学生(shēng)临睡前(qián)的记忆力好(hǎo)。
学生们(men)可以(yǐ)棚银根据(jù)自己的实(shí)际情况(kuàng),来选(xuǎn)择适合(hé)自己(jǐ)的背诵(sòng)时(shí)间。
这个(gè)时间段(duàn)可(kě)能也(yě)不是特别固定(dìng),学生们可以自己感觉并确定。
2.根(gēn)据人的遗(yí)忘曲(qū)线,只枯世(shì)有不断重复(fù)背(bèi),才能(néng)记得(dé)牢。
3.抓住关键词进行背诵,同样也可以起到事半功(gōng)倍的作用。
比如在背诵语文课(kè)文的时候,学生可(kě)以先记住一些关键没(méi)和(hé)肢的词句,再根据这些词句进行串(chuàn)联。
这样的背诵(sòng)方式,不仅能(néng)够提高(gāo)效(xiào)率(lǜ),还可(kě)以帮助(zhù)学生边理解边背诵,牢牢掌握住其中的内容(róng),而不是为了背而背。
4.背书的时(shí)候,边(biān)用(yòng)笔画。
硬背不如理解。
尤其是文科(kē)一些段(duàn)落比(bǐ)较冗(rǒng)长(zhǎng)的内容,我们常常需要(yào)采取分段(duàn)背诵的方式。
那么把(bǎ)其(qí)中的一(yī)些关(guān)键信息,比如(rú):时间信息、逻(luó)辑(jí)信息,还有(yǒu)易(yì)错难记的知识点,边读(dú)的时候边画(huà)下来。
就有利于(yú)我们通过理解的方式(shì),加速背(bèi)诵的过(guò)程。
5.闭上眼睛(jīng),回想关键词(cí)。
背诵(sòng)的时候(hòu)的(de)重点,往往不在(zài)于前面(miàn)记(jì)的(de)过程,而在于后(hòu)面的“回忆”——回忆往往是知识背(bèi)诵(sòng)的核心。
6.用自己的话,复(fù)述一遍。
背诵知识的时候,要尝试不用原话(huà),而是自己的(de)语言,将背诵的内(nèi)容描述出来。
这个过(guò)程,既是检验你的(de)背诵结果,也是检验你是否真正的理解了这一段知识。
甚至往往也(yě)是(shì)你考试的时候,相关知识的你能(néng)够写出来的答案。
比如(rú),考试中让你描述背过(guò)的古诗里描(miáo)述的是一段怎样的场景,这个时候往往你(nǐ)就能感到得心应手。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了