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什么叫垂足和垂点,什么叫垂足四年级

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抽象派和(hé)意象派(pài)的区别是什么,抽象派和意(yì)象派的区别在哪

  概念不同(tóng):抽象派是就多种(zhǒng)事(shì)物抽出其共(gòng)通之点,加以综合而成一个(gè)新的概念;

  意(yì)象派是要求诗人以准确、鲜明、含蓄(xù)和高度凝炼的(de)意象形象地展现事物,并将(jiāng)诗(shī)人(rén)瞬(shùn)息间的思想感情(qíng)溶化在诗行中。

  代表(biǎo)画(huà)家不同:抽(chōu)象派代表(biǎo)画家有(yǒu)康定斯基(jī),抒情抽(chōu)象派代表画家(jiā)、蒙德里安,几何抽象派代(dài)表画家等;

  意象派(pài)代(dài)表画(huà)家有埃兹(zī)拉·庞德。

抽象派和意象派什么区别(bié)

  意(yì)象派是20世纪初最早出现的现(xiàn)代诗歌流派(pài),1908~1909年形成于英国(guó),后传入美(měi)苏。

  代表(biǎo)人(rén)物有:休姆、庞德(dé)、艾米和叶赛宁等。

   意象派的(de)产生最初是对当(dāng)时诗坛文风(fēng)的一种反拨(bō)。

  首先,在19世(shì)纪后期英国文坛,象征主义(yì)、唯美主(zhǔ)义与浪漫主义结成一体,形成新浪(làng)漫主义。

  意象派是在其基础(chǔ)上演变而成的。

  到(dào)20世(shì)纪初,传(chuán)统诗歌(gē),尤其是浪漫(màn)主义、维多利亚诗风蜕化成无病呻吟、多愁善感和伦(lún)理说教(jiào),只(zhǐ)是“对济慈和华兹华斯模(mó)仿的模仿”。

  庞德及其意象派提出“反(fǎn)常规”“革新”地进行诗歌创作的主张。

  其次,20世纪初柏格森热流(liú)行,这是(shì)自叔本华以来(lái)非理性主义哲学思想在文学界影(yǐng)响(xiǎng)的(de)延伸。

  意(yì)象派的(de)开创者休姆就直(zhí)接受教于柏格森。

  柏格森的直觉主义、生(shēng)命哲(zhé)学全(quán)盘为意象派所接受,成为(wèi)其主要的理论(lùn)睁渣依据和(hé)哲学基础。

  意象(xiàng)派诗特别强调意象和直觉的功能。

  同时,象征主义(yì)诗歌流派为(wèi)意象派开创(chuàng)了新诗(shī)创作(zuò)新路,尤其是(shì)诗的(de)通(tōng)感、色彩及音乐性,给意象派(pài)以极(jí)大的启发。

   由于意象派诗人大(dà)多经历了象征诗(shī)歌创作,所以理(lǐ)论界也有人将意象派看做象(xiàng)征主义的分支,实际上意象(xiàng)派(pài)和象征主义诗歌有(yǒu)极大的本质(zhì)差异。

  意象派(pài)不满意象征(zhēng)主(zhǔ)义要通过猜谜形式去寻找意象背(bèi)后的隐(yǐn)喻(yù)暗示和(hé)象征意义,不(bù)满足于去寻找表象与思想之间的神秘关系,而(ér)要让诗意(yì)在(zài)表象的描(miáo)述中(zhōng),一刹那间地体现出(chū)来。

  主张用鲜(xiān)明的形象(xiàng)去约束感情,不加说教(jiào)、抽象抒情、说(shuō)理。

  因此意象派诗短(duǎn)小(xiǎo)、简(jiǎn)练(liàn)、形(xíng)象鲜明。

  往往一首诗只有(yǒu)一个意(yì)象或(huò)几个意象。

  虽然,象(xiàng)征主(zhǔ)义(yì)也用意象,两(liǎng)者都以意象为(wèi)“客观(guān)对应(yīng)物(wù)”,但象征主义把意象当做符(fú)号,注重联想(xiǎng)、暗示、隐(yǐn)喻,使意象成为一(yī)种(zhǒng)有待翻译的密(mì)码。

  意象派则是(shì)“从象征符号(hào)走向实在世(shì)界”,把(bǎ)重点(diǎn)放在(zài)诗的(de)意象本身,即(jí)具(jù)象性上。

  让情(qíng)感和思(sī)想融合在意(yì)象中,一瞬间中不假(jiǎ)思索、自(zì)然而然(rán)地体(tǐ)现出来(lái)。

   另外(wài),从诗歌意(yì)象的(de)内在形式看,意象(xiàng)派受日本俳句和中国古诗的影响。

  意(yì)象派诗(shī)歌革新,首先(xiān)是从模仿学习日本俳(pái)句开始的(de)。

  日本“俳(pái)圣”松尾芭蕉(1644— 1694)的短(duǎn)诗给他们以极大影响。

  《古池塘》中(zhōng)“古池塘,青蛙跃入,水清响”,青(qīng)蛙暗示春天(tiān),古池塘(táng)象征永(yǒng)恒(héng),青(qīng)蛙跃入,悦耳的清(qīng)响,又归于平静,具有宗(zōng)教的空静(jìng)哲理(lǐ),此地有声胜无声,声响冲破(pò)了以前的凝固(gù)、寂(jì)静,传达(dá)出世界宇宙亘古不(bù)变的禅意。

  俳(pái)句中(zhōng)一瞬间对诗(shī)歌内(nèi)涵的直觉读(dú)解令意象(xiàng)派诗人迷醉。

  日本(běn)古典俳(pái)句的(de)最后一位诗人小林一茶,从(cóng)小(xiǎo)失去父母,四处流(liú)浪,他(tā)的诗歌具有一(yī)种(zhǒng)幽默感、同情心,写弱小者中有(yǒu)一(yī)丝自嘲(cháo)成分(fēn)。

  如《小(xiǎo)麻(má)雀》中“到我这里来玩呀,没(méi)爹没娘的(de)小麻(má)雀”,意象简洁而含义丰富。

  麻雀(què)是小动物,不如(rú)有利爪的(de)鹰(yīng),会自己(jǐ)觅食(shí),也不(bù)如家禽(qín),不愁(chóu)吃,有温饱。

  诗中(zhōng)得不到人什么叫垂足和垂点,什么叫垂足四年级(rén)世(shì)温(wēn)暖,同病(bìng)相(xiāng)怜之情瞬间(jiān)体(tǐ)现(xiàn)了出来(lái)。

  他的仿陶渊明佳(jiā)句“青蛙悠然见南(nán)山”,是说青蛙才是真正(zhèng)超脱的(de),没理(lǐ)性的(de),而(ér)陶渊(yuān)明(míng)的超脱是痛苦的,见南山后(hòu)回来也未(wèi)必超脱。

  诗人以青蛙见南山(shān)来(lái)嘲讽自(zì)己(jǐ),感叹人生。

  意象派(pài)诗人(rén)进一步发(fā)现日本俳句源于(yú)中国格律诗。

  在他(tā)们看(kàn)来(lái),中国(guó)诗是组(zǔ)合的(de)图(tú)画。

  中国的古诗完全浸润在意象之中(zhōng),是(shì)纯粹的意象组合,如柳宗元《江雪》:“千山鸟(niǎo)飞绝,万径(jìng)人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  ”王维《使至塞上》:“大漠孤烟直(zhí),长河落(luò)日圆。

  ”什么叫垂足和垂点,什么叫垂足四年级马致远(yuǎn)《秋(qiū)思》: “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古(gǔ)道(dào)西风(fēng)瘦马。

  夕阳西(xī)下,断肠人在天涯。

  ”中国诗歌完全由意象主导,贯穿全诗,犹如一销伏幅(fú)挂(guà)于眼前的图(tú)画,情(qíng)景交融,物与神游。

  中国魏晋唐(táng)代诗人的这种表现意象而不加评价的(de)诗风,正与意象派主张相(xiāng)吻合(hé)。

  庞(páng)德从汉语文学的描写性特征中(zhōng),看到了一种语言与意象的魔力(lì),从而产生对汉诗和汉字(zì)的魔力崇拜,长诗(shī)《诗(shī)章》中(zhōng)多处夹着汉字,以示某种神秘意蕴,主张寻(xún)找出(chū)汉语中的(de)意象(xiàng),提出英文诗创作(zuò)中(zhōng)也应该力图(tú)将全诗(shī)浸润在意象(xiàng)之中。

   …… 意象派诗歌在创作中(zhōng)表现出的鲜明的(de)艺术(shù)特(tè)征主(zhǔ)要有三(sān)点(diǎn)。

   第(dì)一,意(yì)象派要求诗歌直接呈现能传(chuán)达情意(yì)的(de)意象(xiàng),以雕塑和绘画的(de)手法表(biǎo)现(xiàn)意象,反对音乐性(xìng)和神秘(mì)性的抒(shū)情诗,提出(chū)“不要说”“不要(yào)夹叙夹议”亏早携,只(zhǐ)展(zhǎn)现而不加评论(lùn)。

  庞德概括意象诗的(de)定(dìng)义为:“意(yì)象(xiàng)是在一瞬间呈(chéng)现出的(de)理性和感情的复合体。

  ”如中国著(zhù)名(míng)的仅有一个字的现代小诗《生活》:“网。

  ”让读者在(zài)一刹那(nà)间(jiān)感悟到生活(huó)的全部内涵。

  再(zài)如艾米(mǐ)的(de)代表(biǎo)作《中(zhōng)年》:“仿佛是(shì)黑冰,/被无知的(de)溜(liū)冰(bīng)者,/划满了不可(kě)解的漩涡纹,/这就是我的心被磨钝了(le)的表面。

  ”诗歌(gē)在 “黑冰”“漩(xuán)涡纹”“磨钝(dùn)了的表面(miàn)”等意象(xiàng)的显示(shì)中,瞬(shùn)间传递出只可意会、不能言(yán)传(chuán)的诗人对人到中年(nián)茫然无奈的内心感受。

   意象诗的(de)构成方式主要有:1 意象层递:按照事物发展的客(kè)观(guān)规(guī)律,有条理,有层次地组合(hé)意象。

  如中(zhōng)国(guó)诗《敕勒歌》:“敕勒(lēi)川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

  天苍苍(cāng)、野茫茫,风(fēng)吹草低(dī)见(jiàn)牛羊。

  ”从远山到近草(cǎo)、从(cóng)天(tiān)空(kōng)到大地,意象鲜明,层(céng)次清晰(xī)。

  庞(páng)德的《致敬》:“喂,你们(men)这派头十足(zú)的一代,/你(nǐ)们这极(jí)不自然的一派,/我见过渔(yú)民(mín)在太阳下(xià)野餐,/我见过他们和邋遢的家属一起,/我见过他们微笑时露(lù)出满口牙,/听过他(tā)们不文(wén)雅的大(dà)笑。

  /可我就是(shì)比你(nǐ)们有福,/ 他们就是比(bǐ)我有(yǒu)福,/岂不见鱼在湖里游,/压根儿没有衣服。

  ”这里,鱼是(shì)最(zuì)自由的,鱼在水中自由遨游,无拘无(wú)束,压根(gēn)儿没(méi)有(yǒu)穿衣服;捕鱼(yú)的渔民次于(yú)鱼,他们在野外席(xí)地就餐,同邋(lā)遢的家人一起,不文雅地大笑;看着(zhe)自由(yóu)生活的(de)渔民(mín)的我又等而次之,然而我(wǒ)却能看(kàn)穿你(nǐ)们这“派头十足(zú)的一代”“极不自然的一派”。

  诗(shī)人在层次分明的对比中,对那些自(zì)诩为(wèi)高贵典雅、派头十足然(rán)而却是矫揉造作(zuò)的文人,发起了挑战(zhàn),主张现(xiàn)代诗(shī)人应当像在水中自(zì)由漫游的鱼一样,摆脱诗(shī)歌的陈(chén)规旧律而自由(yóu)创作。

  2 意(yì)象叠加:将有相(xiāng)同本质(zhì)涵(hán)义(yì)的意(yì)象,巧妙地(dì)叠合在一起,意象与意(yì)象(xiàng)之间构(gòu)成修饰、限(xiàn)定、比喻等关系。

  如休姆的《码头之上》:“静静(jìng)的(de)码头之上(shàng),/半夜(yè)时分(fēn),/月亮在高高的桅杆和绳索(suǒ)间缠住(zhù)了身,/挂在(zài)那儿,/它望上去不可企即,/其实只是个(gè)球,/孩子玩过后忘在那里。

  ”将(jiāng)月亮与被孩子遗(yí)弃的气球(qiú)意象(xiàng)叠印起(qǐ)来(lái),以月亮象征现代人和现代生活,与带有修饰含义的气球意(yì)象叠加以后,及其(qí)月(yuè)亮被缠绕(rào)在(zài)桅(wéi)杆(gān)绳索之间,一刹那间美受亵渎,高雅遭奚(xī)落,以及现代人的(de)忧郁惆怅、冷落孤寂的情感油然而生。

  再如庞德(dé)写给早年恋人的《少女》:“树进入了我的双手(shǒu),/树液升上(shàng)我的双臂(bì)。

  /树生长(zhǎng)在我的胸中往下(xià)长,/树枝从我(wǒ)身上(shàng)长出(chū),/宛如臂膀。

  //你是树,/你(nǐ)是青(qīng)苔,/你是紫罗兰。

  /你是个孩子,/而在世界看来这(zhè)全是蠢话。

  ”诗歌先以充满生机的“树”的(de)意(yì)象,叠加和修饰(shì)“我”,后(hòu)又以青苔(tái)、紫罗(luó)兰叠加(jiā)和修饰(shì)“树”。

  显然,树的(de)意象是(shì)少女和爱(ài)情的象(xiàng)征,像(xiàng)青苔紫(zǐ)罗兰一样青春(chūn)美(měi)丽,像绿树一样充满(mǎn)生机,这一切(qiè)滋润着“我”的成长(zhǎng)和生(shēng)命(mìng)历程(chéng),尽(jǐn)管这些在世俗者(zhě)看来都是些无(wú)稽的蠢话。

  在意象(xiàng)的(de)叠加中,我(wǒ)们(men)体味到了紫罗兰(lán)般(bān)少女的美丽温柔、青苔绿树般的(de)生命张力。

   3 意(yì)象并置:把(bǎ)不同时间,空间的两个可见意(yì)象(xiàng)并列在一起,借(jiè)以启发和引起(qǐ)别的感(gǎn)受。

  休姆说:“两(liǎng)个可(kě)见意象的(de)组(zǔ)合(hé),可以称(chēng)为一个视觉(jué)的和弦。

  它们的联合使人(rén)获得了一个(gè)与两者都(dōu)不同的意象。

  ”不同意象并置,所(suǒ)引发的(de)情感(gǎn)情绪已(yǐ)脱离了其中的某一意象含义,而具有一种(zhǒng)全新的感受。

  如中国诗“无边落木萧(xiāo)萧下,不尽长(zhǎng)江滚(gǔn)滚来(lái)”,落叶与江水的意象已经转化(huà)为除(chú)旧布新走(zǒu)向(xiàng)未来的含义(yì);“鸡(jī)声茅店月,人迹板桥(qiáo)霜”是表现孤独的游(yóu)子远行他乡、早起晚宿的艰辛(xīn)苦难。

  庞德(dé)作为意象派诗歌的里程碑式作品(pǐn)《在一个地(dì)铁车站》: 人群中这些面孔幽灵般显现, 湿漉(lù)漉的黑(hēi)色枝条上的许多花瓣。

   诗中只(zhǐ)有两(liǎng)个意象,人群中的脸和(hé)黑(hēi)色枝(zhī)条上的花瓣并置在一(yī)起,这完全是在匆(cōng)忙的行走(zǒu)的人群中(zhōng)获得的瞬间(jiān)意象,写出了诗人一瞬间的视觉印象,一瞬间的(de)内心感受。

  在地铁(tiě)车站(zhàn)的密(mì)密(mì)麻(má)麻(má)的人群中,诗人站立(lì)其间,过往(wǎng)的行人迎面而来,匆匆(cōng)忙忙从(cóng)身边走过,整个气氛(fēn)阴森潮湿,令人窒息。

  几张(zhāng)女人和孩子(zi)苍白(bái)美丽的面(miàn)孔时隐(yǐn)时现,打破了(le)这种(zhǒng)冷清沉闷,给(gěi)人一种愉快的(de)感觉,从而感受到一些活力。

  两个并置的意象映(yìng)入大(dà)脑,构成俗陋与优美,潮闷与清新(xīn)对比强烈的画幅。

  既表(biǎo)现了都(dōu)市人繁忙庸碌的生活,给人以一种(zhǒng)挤压感(gǎn),描绘(huì)出(chū)现代人(rén)内心的焦虑(lǜ)不安、紧张动荡、繁忙而又单调的生活(huó)现实,同时又展示了心灵对自然美的依(yī)恋与向往。

   第二,意象派诗歌(gē)的语言(yán)简洁(jié)明了,不用没有意义(yì)的(de)形(xíng)容词、修(xiū)饰语,去掉装饰性的花边(biān),反对卖弄词(cí)藻,诗行(xíng)短小,意(yì)象之间具有(yǒu)跳跃性(xìng)。

  如庞德翻译李白《古风》中“惊沙乱海(hǎi)日”一句为:“惊奇。

  沙漠的混(hùn)乱。

  大(dà)海(hǎi)的(de)太阳。

  ”其(qí)中虽不免误译,但语(yǔ)言的简(jiǎn)洁明快(kuài)也可见一斑。

  再如美国著名意(yì)象派诗(shī)人(rén)威廉斯(sī)的《红色(sè)手推车》:“很多(duō)事(shì)情/全靠/一辆红色/小车/被雨(yǔ)淋得晶亮(liàng)/傍着几(jǐ)只/白鸽。

  ”简洁清(qīng)新的诗行(xíng),将美国普通人对中(zhōng)产(chǎn)阶级生活的向往一目了然地(dì)传达了出来,以至诗歌(gē)被许多家庭主妇背唱吟诵。

   第三,意象派诗歌注重意象组合的(de)内在韵律与节奏,将意(yì)象与所蕴含(hán)的思想情(qíng)感融(róng)成(chéng)一(yī)体。

  主张按语言(yán)的音乐性(xìng)写诗(shī),反对按固定音(yīn)步写诗,认(rèn)为均匀的格律(lǜ)诗是等时性的、起催眠作用的(de)“节拍器”。

  意象派发现日本诗不押韵,中国诗通过汉(hàn)学家逐字(zì)注释(shì)稿翻译(yì),也就成(chéng)了自由体诗。

  所以,意(yì)象派诗不讲规则,接近自由体(tǐ)诗(shī)。

  他们主张诗歌音乐性要自然,要注重事物内在的韵(yùn)律(lǜ)、节奏。

  这在(zài)英语国家中起了推广自由诗的(de)作用。

   意(yì)象的生(shēng)成可分(fēn)为(wèi)两种形式(shì):其(qí)一是(shì)主观意象;其二是客观(guān)意象。

  意象(xiàng)的表现(xiàn)形态可分(fēn)为两种创作倾向(xiàng):其一(yī)为静态意象派,以艾米、奥尔(ěr)丁顿、杜立(lì)特尔为代表,崇尚古典美,有浪漫派风(fēng)格,创作了许多(duō)雕(diāo)塑诗、风景画诗。

  如艾米的《环境》:“凝在(zài)枫叶上,/露(lù)珠闪(shǎn)闪(shǎn)发红(hóng),/而在莲(lián)花(huā)中,/它(tā)却(què)像泪珠(zhū)般苍白晶莹。

  ” 《秋雾》:“是(shì)一只蜻蜓还是一片枫(fēng)叶(yè),/轻(qīng)轻地落在水(shuǐ)面?”意象宁静美丽,犹(yóu)如一(yī)幅美丽的风景画幅。

  其二是动态意象派,以庞德、叶(yè)赛宁(níng)为代表。

  1914年(nián)庞德(dé)发表了《漩涡》诗(shī)札,标志新创立的“漩涡(wō)派”的诞生。

  庞(páng)德主张在意象诗歌原则下,更(gèng)强(qiáng)调诗歌(gē)的(de)动感和活力,认(rèn)为:“意(yì)象不是观点,而是放(fàng)亮的一(yī)个节或一(yī)个团,它是(shì)我(wǒ)能够而且可能必须称之(zhī)为漩涡的东西,通过(guò)它,思想不(bù)断地涌(yǒng)进涌出。

  ”追求意向的流(liú)动(dòng)性,创(chuàng)作上追(zhuī)求多意象跳跃的复(fù)杂效果。

   意(yì)象(xiàng)派作(zuò)家的美(měi)学观念(niàn)和艺术风格(gé)虽然各有差异,但(dàn)他们(men)在创(chuàng)作上却(què)形(xíng)成(chéng)了某些一(yī)致的倾向。

  无论是庞德、艾(ài)米(mǐ),还是叶赛(sài)宁(níng),意(yì)象(xiàng)派诗(shī)都表现(xiàn)一(yī)种感伤、苦闷和(hé)充满希望的情调。

  意象(xiàng)派(pài)诗短小、清新(xīn)、细腻(nì)、深(shēn)情。

   「抽象」是「具象」的相对(duì)概念(niàn),是就多种事物抽出其共通之点(diǎn),加(jiā)以综合而(ér)成一(yī)个新的(de)概念(niàn),此一概念就叫做「抽象」。

  「抽象绘画(huà)」(AbstractPainting)是泛指二十世(shì)纪想脱离(lí)「模(mó)仿自(zì)然」的绘(huì)画风(fēng)格而言,包(bāo)含(hán)多种流派,并非某一个派别的名称:它的形成是(shì)经过(guò)长期持续演进而(ér)来的(de)。

  但无论其派别如何,其共同的特质(zhì)都在于尝(cháng)试打破绘(huì)画必须模(mó)仿自然的(de)传统观(guān)念。

  1930年代和二次大战以后,由抽象观念衍生的各种(zhǒng)形式,成(chéng)为二十(shí)世纪最流行、最具特色的艺术风格(gé)。

   抽(chōu)象(xiàng)绘画是以直觉和想象(xiàng)力为创(chuàng)作(zuò)的出发点(diǎn),排斥任何具有象(xiàng)征性(xìng)、文学性、说明性的表(biǎo)现手法,仅将造形和色彩加以综合、组织(zhī)在画面上(shàng)。

  因此抽象绘画呈(chéng)现出(chū)来的纯粹形色(sè),有类似(shì)于音乐之处(chù)。

   抽象(xiàng)绘画的(de)发展趋(qū)势,大致可分为:﹝一(yī)﹞几(jǐ)何(hé)抽象﹝或称(chēng)冷的抽象﹞。

  这是(shì)以(yǐ)塞尚的理(lǐ)论为出发点,经(jīng)立体主义、构成主义、新造形主(zhǔ)义....,而(ér)发(fā)展出(chū)来(lái)。

  其(qí)特色为(wèi)带有几何(hé)学的(de)倾向。

  这(zhè)个画派可(kě)以蒙德里安(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒情抽象﹝或称(chēng)热的抽象(xiàng)﹞。

  这是(shì)以高更的(de)艺(yì)术理念为(wèi)出发点,经野兽派(pài)、表现(xiàn)主义发展出来(lái),带有浪漫的倾(qīng)向(xiàng)。

  这个画派可以康(kāng)丁斯基﹝Kandinsky﹞为代(dài)表(biǎo)。

   代(dài)表画家 康定(dìng)斯(sī)基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象派代(dài)表画家(jiā),“抽象绘(huì)画之父”,曾是德国表现主义团体「蓝骑士」的领(lǐng)导者(zhě)。

  代表作《构成第(dì)四(sì)号(战争)》(1911,杜塞尔(ěr)夫莱茵(yīn)河(hé)西发里亚艺品(pǐn)收藏(cáng)室)、《构(gòu)成第七号习作》(1913,莫斯科Tretyakov画(huà)廊)、《光之间·第599号(hào)》。

   蒙德里(lǐ)安(ān)(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象派代表画(huà)家,在平面上把横线和竖线加以结合,形成直角(jiǎo)或长(zhǎng)方形,并在其中(zhōng)安排红、黄(huáng)、蓝三(sān)原色,但有(yǒu)时也(yě)用灰色,是荷兰风格派(pài)(deStijl)的主将,代表作《黄与蓝的构成》(1929)、《百老汇爵士乐》(1942~43,纽(niǔ)约现(xiàn)代(dài)美(měi)术(shù)馆)。

   马列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄(é)国构成主义倡导者,也是几(jǐ)何抽象派画家,代表(biǎo)作《飞机起飞》(1915,纽约现代(dài)美(měi)术(shù)馆)、《青(qīng)色(sè)三角形(xíng)与黑色(sè)长方形(xíng)》(1915)。

   库波卡(kǎ)(F.Kupka1871~1957),捷克画家(jiā)。

  运(yùn)用(yòng)色彩理论和音乐式和谐造成独特的(de)几何风格,例如《绘图构成主题二》(1911~12,华盛顿国家画廊)、《垂直线语系习(xí)作》(1911)。

   克(kè)利(P.Klee,1879~1940),瑞士画家。

  运用(yòng)色彩调和及抽象的手法,创作(zuò)了许多(duō)含(hán)有哲理(lǐ)性和富稚拙趣味(wèi)的(de)作品(pǐn),例如:《金(jīn)鱼》(1925,油(yóu)彩加水彩,纸裱在卡纸(zhǐ)板上,48.5×68.5cm,汉堡美(měi)术馆)、《干道与支道》(1929,油画,布,83×76cm,科隆,里伯(bó)尔兹美(měi)术馆)、《死与火》(1940,油(yóu)画,83×67cm,科(kē)隆,里伯尔兹(zī)美术馆)

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