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单倍行距是多少 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因(yīn)为(wèi)腹(fù)中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯(sī)顿医院(yuàn),此时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后,由此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺走了当(dāng)时人类最伟大的科学家的生命,阿尔(ěr)伯(bó)特(tè)爱因斯坦(tǎn),享年76岁。当时负(fù)责尸检的(de)病理(lǐ)学家托(tuō)马斯哈(hā)维(wéi)其实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦的真正死因,而是十分好奇他(tā)为什么会这样聪明(míng)。面对着(zhe)当时(shí)世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸(shī)体,哈维开始纠结起来,他当时想,如果按照(zhào)爱因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他(tā)面前(qián)的是一个千载难逢的(de)机会,他可以(yǐ)零距离的研究(jiū)世(shì)界上最聪明(míng)的大佬,如果(guǒ)能够取得成果(guǒ),不但名(míng)利双收(shōu),还会颠覆(fù)整个医学界。烧(shāo)掉它(tā),实在是太可惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终(zhōng)战胜了(le)哈维(wéi)的理智,在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之(zhī)后,哈(hā)维悄(qiāo)悄地(dì)锯开了他(tā)的颅(lú)骨,完整地取出(chū)了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了(le)起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一个病理学家,对大脑和(hé)神(shén)经(jīng)系(xì)统(tǒng)的研究一窍不通,所以哈(hā)维(wéi)在面对爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑时(shí),除了称重和拍照什么也(yě)做不了。

现在人类(lèi)成年男(nán)性的大脑(nǎo)平均(jūn)质量是1350克,而(ér)哈维测量的结果显(xiǎn)示,爱因斯坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克,比正(zhèng)常人还少了足足二两半。如(rú)此看来,人类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来,人(rén)们一直(zhí)在不断的(de)探索其中的奥秘,在(zài)1980年代的研究(jiū)发(fā)现,爱因斯坦大脑(nǎo)中的(de)神经角质(zhì)细胞,比普通(tōng)人多(duō)出73%,在2012年(nián)的研究又发现(xiàn),爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%,后来人们(men)把焦点又放(fàng)在了偏执(zhí)体上等等。可(kě)是大(dà)脑这些部分所控(kòng)制的区域都(dōu)不是爱(ài)因斯(sī)坦的强项所在,因(yīn)此这些理论都(dōu)没法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的,世界上大(dà)部分的人都开始相信这样一种说法,人类的大脑(nǎo)只开发了(le)不到10%,大多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%,如果(guǒ)能够(gòu)使用大(dà)脑超过7%,就已经是天才般的存在了,而爱因斯(sī)坦的(de)大脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这个(gè)理(lǐ)论的(de)基础上(shàng),一些研(yán)究远古(gǔ)地外文明的(de)人认为,人类的(de)大脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全部的(de)开发利用,是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死,目(mù)的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个理论也为(wèi)各种科幻电影提供了(le)基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样的科幻电影(yǐng)渲染(rǎn)之后,甚至让很多人都相信,如果(guǒ)大脑(nǎo)潜(qián)能(néng)开发超过50%,就可以唤(huàn)醒人类(lèi)的超能(néng)力,如果(guǒ)达到100%,就等同于神一般(bān)的存在。对(duì)于这样(yàng)的说(shuō)法(fǎ),你觉得可信吗?这个科学(xué)界最大的都市传说源自一位智(zhì)商(shāng)比爱(ài)因斯(sī)坦还要高出(chū)一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天,世界(jiè)上智商(shāng)最高的人出生在一个(gè)犹太家庭当中(zhōng),这(zhè)个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯,他6个月开始说话(huà),18个月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报,6岁的时候自学成(chéng)了解剖学和(hé)逻辑学(xué),还可以通过自创的对数(shù)算(suàn)出历史上任(rèn)意一天是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外(wài)语,而且还自创了(le)一门语言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大学(xué)破格录取(qǔ),成了当时哈佛有史(shǐ)以来最(zuì)年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入(rù)哈佛不到一年(nián),希德斯就在(zài)高等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣,并(bìng)在100多(duō)位哈(hā)佛教授和学生的面前进(jìn)行(xíng)了关(guān)于思(sī)维体的讲座。那(nà)场讲座(zuò)上(shàng)的教(jiào)授坚信希德斯(sī)将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家之一(yī)。在希德(dé)斯(sī)的天赋面前,IQ测试的数值已经爆表(biǎo),人(rén)们推测他的智商至少(shǎo)在260到300之间,相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这(zhè)个(gè)天才少年的养成和他的父母是(shì)分(fēn)不开的,尤其(qí)是(shì)他的父亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹太移民,同样(yàng)是一个智商极高的天才,曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学四个(gè)学位,其(qí)中最(zuì)让他(tā)引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因(yīn)为对导师的崇拜(bài),不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自(zì)己儿子的教(jiào)父,还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德(dé)斯(sī)在孩子(zi)出生之前就已经下定(dìng)决心要(yào)释放(fàng)他儿子(zi)隐藏的(de)潜力,因为他认为(wèi)年幼(yòu)的儿子代(dài)表了(le)一个机会(huì),这个机(jī)会就是在现(xiàn)实(shí)的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美(měi)国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只(zhǐ)使用了(le)一小部分的身心资源,并发表(biǎo)在了1907年的(de)科学(xué)杂志上的一篇文章当中。后来(lái)随着天(tiān)才少年被媒体的大(dà)肆报道,父(fù)亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿(ér)子(zi)被培养成(chéng)了不(bù)世出的天(tiān)才少(shǎo)年,印证了(le)他(tā)最崇(chóng)拜的(de)导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的,其(qí)实是身心资源,而(ér)并非大脑,也没(méi)有(yǒu)提及(jí)任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ),同(tóng)时又和大脑联想在一起呢(ne)?1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什(shén)利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫,然(rán)后去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后(hòu),卡尔就会切(qiè)掉他们的一部(bù)分脑(nǎo)皮层(céng),然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开始切除(chú)的时候,老鼠并没有受到什么影(yǐng)响,依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他(tā)就一直切(qiè)一直切(qiè),切(qiè)到一半以(yǐ)后,老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到(dào)了一个脑区时,发现这个区域对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫的(de)影响非常的大(dà),卡尔把这(zhè)个区(qū)域(yù)归结为(wèi)“活性区(qū)域(yù)”,而其他对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大(dà)的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现,他对活性(xìng)脑区切除的(de)越多,小老鼠就会变得越傻,找(zhǎo)不(bù)到食物。因此很多人认(rèn)为(wèi)这就是因为(wèi)老鼠大部分的大(dà)脑是(shì)没有被开发利用的(de),所以(yǐ)即(jí)便是被(bèi)切除掉,也对老鼠没有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年,奥(ào)地利的医生弗洛伊德提(tí)出(chū)了冰山(shān)理论(lùn),说人的意识(shí)就像冰山一样,只有露出表(biǎo)面的(de)部分才能被(bèi)别人和自己(jǐ)看见,可还有隐藏在水下(xià)的很大(dà)一部分是人们(men)不(bù)能轻易(yì)看(kàn)到(dào)的,也(yě)就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的(de)实验,人(rén)们就将(jiāng)冰(bīng)山理(lǐ)论曲解为人脑潜(qián)能的开发程度,把表(biǎo)面的(de)小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能,而另外的绝大部分则被认为没(méi)有(yǒu)开发出来。

后来(lái)在(zài)1936年,卡(kǎ)耐基出版了著名的(de)《人性(xìng)的弱(ruò)点》,在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当(dāng)中有这(zhè)样一句话,哈(hā)佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过去常说,一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的(de)10%,这句(jù)话随着人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的(de)脑海当中(zhōng),再配(pèi)上那场著名的小白鼠(shǔ)切(qiè)脑实(shí)验,人类(lèi)大脑最(zuì)多只能开(kāi)发使用10%的都市传说(shuō)就这样席卷(juǎn)了全(quán)世界。根(gēn)据调查,世界上相信(xìn)这个理论(lùn)的(de)人类超过了65%,相(xiāng)比之下,直到2016年,相信(xìn)进化论的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化(huà)论”说起,进化论本身也许(xǔ)不够完善,还(hái)存在着某些争议,但无(wú)论(lùn)是遗传还是基因突(tū)变,物种进化的本质都(dōu)是自(zì)然选(xuǎn)择的结果。在这个(gè)过程中,物种都会(huì)遵守这样一个(gè)法则,使用或者是失(shī)去。也就是说,如(rú)果有机体停止使用某(mǒu)些器(qì)官,它们(men)就会(huì)慢慢地(dì)适(shì)应,之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在(zài)暗无(wú)天日的地下(xià)世界(jiè)生活了千百(bǎi)万年之后,眼睛(jīng)已经完全消失了,而动(dòng)物(wù)的大脑同样是经过(guò)数(shù)百万年的自(zì)然选择不断(duàn)进化所形成的,虽(suī)然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的(de)2%,但是(shì)作(zuò)为世(shì)界上最复杂(zá)的结构(gòu),大(dà)脑在(zài)氧气和营养上的(de)消耗是巨大(dà单倍行距是多少)的(de),就算是你坐在那里(lǐ)休息(xī),什么都不想,它也依然需(xū)要整个(gè)人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大(dà)脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但(dàn)会调节躯体运动,整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言的最高级(jí)中枢,同时又(yòu)具(jù)有抑制整(zhěng)合(hé)情绪(xù)的功(gōng)能,甚至还在时刻准备着进(jìn)行(xíng)应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果,正常人就会下意识的接住,而不是无动(dòng)于(yú)衷,这些都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的(de)结果。相比之下,许多脊椎动物物(wù)种的成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意味着,如果我(wǒ)们(men)真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化的(de)10%,贡献出这(zhè)么多的(de)能量来维持整个大脑的功能,对于进(jìn)化来(lái)说是(shì)一(yī)种极大(dà)的浪费,拥有一(yī)个体(tǐ)积更小,效率(lǜ)更高的大脑,才能更加的(de)凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化上来(lái)说(shuō),大(dà)脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎(zěn)么(me)解释(shì)呢?其实在(zài)当时(shí),由于相关的(de)知(zhī)识(shí)盲区,卡(kǎ)尔所切除(chú)的部分脑区(qū)其实是属于初级的视觉(jué)皮(pí)层,当他被切掉的越多,导致的视觉受损就越严重,小老鼠的(de)视野(yě)范(fàn)围(wéi)会变得(dé)越来越小,慢慢的看(kàn)不(bù)见,最(zuì)终导致了(le)寻(xún)找食物(wù)变得(dé)越(yuè)来越困难(nán)。随着科学的发展,我们已经可以(yǐ)通过正电子发(fā)射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研究发现(xiàn),大脑的每个部分的功能都是不可或缺的,当(dāng)一个人(rén)在做特定(dìng)的(de)任务时,大(dà)脑(nǎo)的(de)不同部分(fēn)是(shì)在协同(tóng)工作的,哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手指,也是上亿(yì)个神经元(yuán)协调工作(zuò)的(de)结(jié)果(guǒ)。即(jí)便是(shì)在睡觉的时候,大脑也会处在一个不断活动的(de)状态。因此,与大脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反,目前人类(lèi)还没有找到一个完全不(bù)活(huó)跃的(de)大脑区域(yù),这意味着人类的(de)大脑其(qí)实已经被(bèi)开发(fā)了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到10%的(de)广泛流行(xíng)还有一个(gè)非常现实的原因,那(nà)就是利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明的天才是每个(gè)人所希望的事儿,所(suǒ)以小白鼠实(shí)验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅(chàng)销都(dōu)成了营销(xiāo)故事当中最好的素材,再(zài)加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染(rǎn),使得更多的人相信了这(zhè)个都(dōu)市(shì)传说。这也(yě)意味着更多的人(rén)期待一(yī)种(zhǒng)尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可(kě)以解(jiě)锁(suǒ)它(tā),让(ràng)他(tā)们(men)在一夜(yè)之间成为超级(jí)天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力(lì)来提高(gāo)智慧,你要(yào)做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的差距,人与人之间的大(dà)脑相似(shì)度(dù)高达(dá)94%,但是人(rén)与人之间(jiān)的理解能(néng)力(lì)、记忆能力以及(jí)创(chuàng)造力确实(shí)存在着巨大(dà)的(de)差(chà)异,这并不是因为大脑使用率(lǜ)的不(bù)足,而(ér)是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的(de)大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元,神(shén)经元与神经元(yuán)之间并不会直(zhí)接相连,而是会形成一种叫做突触的结构,可以通(tōng)过神经递质(zhì)将神经元之间的电(diàn)信号(hào)进行传递。我们任何的(de)行(xíng)为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个信号,那么你的知识越多,想法(fǎ)越多,所(suǒ)形成(chéng)的突触就会越(yuè)多,而当你的知识越牢固,想法(fǎ)越熟练(liàn),突出的结构(gòu)就会(huì)变得越强大。反过(guò)来,这(zhè)个知识点或者是想(xiǎng)法的突出(chū)结构越(yuè)强大,意味(wèi)着知识点的记忆(yì)越(yuè)深刻(kè),想(xiǎng)法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟(shú),每一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但(dàn)是,一(yī)般人实际(jì)发出的连一半都达(dá)不到。比如(rú)张(zhāng)三的(de)大(dà)脑有900亿个神经元,每个神经元(yuán)平均有(yǒu)5000个(gè)突(tū)触(chù)链(liàn)接,那(nà)么(me)张三的知识量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万(wàn)亿个,而(ér)李四的大脑有800亿个(gè)神经(jīng)元,每个神经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接(jiē),那(nà)么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽然这是为了让大家能更(gèng)好地理解所做出的一种量化比喻,但(dàn)是两个人的知识量差距确实是巨大(dà)的。我们在(zài)每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时(shí),在大脑里面(miàn)实(shí)际上(shàng)就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动,一个(gè)就是在强(qiáng)化(huà)已经形(xíng)成(chéng)的突出,另一个(gè)就(jiù)是在(zài)形成新的突出,也就(jiù)是学习到(dào)新(xīn)的知识。而这些突出的结(jié)构越强大,大(dà)脑(nǎo)神经元之间(jiān)的联系就越(yuè)紧密,那(nà)么在同样的工作要(yào)求之下(xià),大脑就(jiù)可(kě)以更快的调集更多的(de)神经元,进入(rù)到活(huó)跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递(dì)信(xìn)息的效率就会(huì)更(gèng)高,那么外(wài)部(bù)表(biǎo)现出来的(de)就是更聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之,大脑(nǎo)调集活跃的神(shén)经元数量过少,大脑传递的信息效率(lǜ)就会(huì)低,外部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息(xī)刺激所产生的,产生之后又会引(yǐn)发连锁反应(yīng),那么(me)这就赋(fù)予了(le)人类大脑更强的(de)一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个(gè)神经元受(shòu)到(dào)刺(cì)激,最多可以发出8000个知(zhī)识点的链(liàn)接,而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元,如果每个神经元又发(fā)出8000个知识(shí)点链(liàn)接,就意味着最初的一个知识点会产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应,而激发出无(wú)数的念(niàn)头和联想,我(wǒ)们的创造(zào)力就这样(yàng)产生了(le)。但是人脑的(de)神经元并不(bù)是(shì)天生就拥有8000个链接的(de)突触(chù),多数的人在一生当中,平(píng)均每个神经(jīng)元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不(bù)到。因此,想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明,本质上就是增(zēng)加神经元的数量(liàng)和增加突出的数量(liàng)。研究(jiū)发现,大脑(nǎo)的海马体中每天可以(yǐ)产(chǎn)生(shēng)大约(yuē)700个(gè)新的神经元,除了自然(rán)生长的神(shén)经元(yuán),也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进(jìn)新的神(shén)经元生成,而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的(de)生成(chéng)。而(ér)增加突触(chù)的数量(liàng),就(jiù)是通过(guò)主动的学(xué)习或(huò)者是思考,不断(duàn)产(chǎn)生(shēng)新的突(tū)触,然后(hòu)再强化它(tā)们。这就是(shì)为什(shén)么善(shàn)于主(zhǔ)动学习(xí)和勤于思考的人(rén)往往会(huì)变(biàn)得(dé)更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这(zhè)样说(shuō),并不是因(yīn)为我多聪(cōng)明,我(wǒ)只是(shì)比常人花更(gèng)多的时间去思考(kǎo)问(wèn)题(tí)而已。另(lìng)外,突触还有这(zhè)样一(yī)个特点,它(tā)是动态形成(chéng)与动态削减的(de),用的(de)多的突触就(jiù)会(huì)被强化,用的(de)少的就会被弱(ruò)化,甚(shèn)至会被消除,或(huò)者是被其他(tā)的信息占用。外(wài)部的表现就(jiù)是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一(yī)样的,比(bǐ)如(rú)不喜欢主动思考,懒(lǎn)得(dé)动(dòng)脑的人,整天(tiān)对着电视或者是电子(zi)设(shè)备的时候,大脑就(jiù)处(chù)在一个被动接受信息的状(zhuàng)态,是得不到主(zhǔ)动信(xìn)息(xī)刺激的,那么这种就基(jī)本不会(huì)形(xíng)成有效的新的突出,所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人,而(ér)是(shì)我们自(zì)己。

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