原(yuán)生家(jiā)庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什(shén)么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭可怕原(yuán)生家庭(tíng)不是指(zhǐ)离异(yì)的。

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原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么(me)说(shuō)原(yuán)生家庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚(hūn)，仍(réng)与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻双方组(zǔ)成的(de)家庭，这样的(de)家庭(tíng)不包(bāo)括夫妻双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原(yuán)生家(jiā)庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的(de)家庭还是原生家(jiā)庭(tíng)时，子女(nǚ)应(yīng)当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这(zhè)个新生(shēng)家庭中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一(yī)体，应(yīng)该尽量在精神(shén)和物质(zhì)上从对原生家庭的(de)依赖或影响中走出来(lái)，注重新生家(jiā)庭中夫妻二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人(rén)要认(rèn)识自己原生家(jiā)庭的影(yǐng)响，才不致将原(yuán)生家庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生(shēng)家庭和离异(yì)家庭对(duì)孩子影(yǐng)响的不(bù)同

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子和离异家(jiā)庭的孩子(zi)，他们(men)的成长过程就是不一样，缺(quē)少了一(yī)份(fèn)父母的爱，在(zài)十(shí)几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子，有一股发(fā)自内心(xīn)的自信，亲生父(fù)母打骂是(shì)怎(zěn)么也进不(bù)了孩子心(xīn)的(de)。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的(de)父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气(qì)越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或者孩子(zi)，既然已经(jīng)选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年(nián)里有个好运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大(dà)和更努力，让(ràng)自己(jǐ)的以后过得(dé)更好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是(shì)指(zhǐ)什(shén)么

　　在社会(huì)学的定义(yì)上，原生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀的(de)原生家庭(tíng)，对子(zi)女(nǚ)的(de)性(xìng)格塑造有着(zhe)至关重要的正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对(duì)孩(hái)子(zi)的心(xīn)理(lǐ)，则会(huì)带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著(zhù)名心(xīn)理学家(jiā)阿德勒曾说过(guò)这(zhè)样的一句名言：幸福(fú)的人，一生都被童年(nián)治愈;不幸(xìng)的(de)人，一生(shēng)都在治愈自(zì)己的童年(nián)。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心(xīn)理(lǐ)抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的(de)漠(mò)视，会对孩(hái)子的身心成(chéng)长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩(hái)子在这样的一个家(jiā)庭中长大成人，自我的人生(shēng)观、价值观以及世界观，都会受到负面(miàn)的影(yǐng)响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩子的(de)性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿敞(chǎng)开(kāi)心(xīn)扉和他人(rén)坦诚交(jiāo)流，疏远了身边(biān)人(rén)，也就(jiù)会让孩子(zi)疏远了(le)这个世(shì)界，也将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注(zhù)重偏(piān)爱一个孩子，而(ér)忽略另一(yī)个(gè)孩(hái)子心理感(gǎn)受的亲子关系。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)问题(tí)都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突(tū)的家庭环境(jìng)中(zhōng)长大，或有一个经常(cháng)暴怒的父母，这样的(de)孩子(zi)往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往(wǎng)也会用这种沟通方(fāng)式(shì)去和(hé)他人相处，这很容易伤害(hài)亲密(mì)关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母双方(fāng)都经常情绪低(dī)落、互(hù)相争(zhēng)吵的环境中长(zhǎng)大，会大大(dà)提(tí)高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父(fù)母(mǔ)的拒(jù)绝和(hé)忽视

　　孩子需要父(fù)母看到并接(jiē)受他们真(zhēn)实的样(yàng)子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不(bù)能看到孩子真实的性格(gé)，而(ér)一味用自己理想(xiǎng)中的(de)样子去要求孩子(zi)，孩子就会(huì)很(hěn)容易情绪低落、缺乏(fá)自信、没(méi)有主见(jiàn)――经常需要(yào)别人对自(zì)己的(de)评价，让别(bié)人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但(dàn)父(fù)母却(què)总(zǒng)让(ràng)他应对各(gè)种社(shè)交场合，孩子并不会真的(de)如(rú)父母期(qī)望的那样发生改变(biàn)，反而他们会因(yīn)此不能了解(jiě)自(zì)己(jǐ)的优势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲突的自我认知(zhī)，经(jīng)常(cháng)会(huì)这样想：我现在(zài)是(shì)这样，但我(wǒ)本应(yīng)是另外的(de)样子。

　　父母(mǔ)忽(hū)视孩(hái)子(zi)真实的样子，拒绝(jué)接受(shòu)孩子的本性(xìng)，一方面会(huì)导致(zhì)孩子一直到(dào)成年都总觉(jué)得自己不够好，另一方面，他(tā)们中的很多(duō)人也变(biàn)成了吹毛求疵的人(rén)，经常用(yòng)不合(hé)理的标准来(lái)要求(qiú)他(tā)人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性(xìng)虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论文(wén)也(yě)说(shuō)不完。

　　一(yī)般来说，受(shòu)到虐待往往会造(zào)成这些后果(guǒ)：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信(xìn)任问题(tí)、自我(wǒ)评(píng)价过低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关系(xì)上的问题(tí)等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色(sè)缺失或(huò)在情感上(shàng)遭到父母(mǔ)中某(mǒu)一方(fāng)的抛弃(qì)

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来(lái)都感受(shòu)不到父母的(de)爱，和父母之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在很严重的问题(他们(men)也是原生(shēng)家庭(tíng)的受(shòu)害者(zhě)!)，使他们无法对(duì)孩(hái)子表(biǎo)达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所(suǒ)以感受不到父(fù)母的爱(ài)，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他(tā)们可能会变成完(wán)美主义者，以(yǐ)离谱(pǔ)的高标(biāo)准来(lái)要求(qiú)自己(jǐ)以及(jí)自己身边(biān)的人。

　　而(ér)因为他们觉(jué)得自己不够好，也就(jiù)会很(hěn)难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和(hé)想法(fǎ)。

　　因(yīn)为(wèi)他们总是担心，一(yī)旦对方知道了自(zì)己(jǐ)真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们(men)也有可能会极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他们那(nà)些(xiē)没(méi)有从父母身上获(huò)取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影(yǐng)响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会决定你(nǐ)的言语，言语(yǔ)会决定(dìng)你的社会性，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又会影(yǐng)响到你(nǐ)后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最基本(běn)的(de)认(rèn)知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价(jià)值观受到它的强(qiáng)烈影(yǐng)响，而且你为(wèi)人处世的(de)方式(shì)方法、你思考问题(tí)的方式都会(huì)受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育(yù)和(hé)财力为个人的长进提供了较好的(de)基础和条件，如果你有幸生在(zài)这样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原生家庭(tíng)对你的(de)影响程度(dù)高低(dī)来自于你个体独(dú)立的力量和(hé)家庭影响的力量对比：如果你(nǐ)个体独立的(de)力量越大，那他们的(de)影响越小;反之，如果你个(gè)体独立的力(lì)量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分为(wèi)情感忽视(shì)型(xíng)、情感虐待型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱(ài)太少，容易让孩子通过讨好来获(huò)得爱，觉(jué)得自己不配被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱有(yǒu)敌中国一共有多少万亿钱意和惧(jù)意，发展为依恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情(qíng)感混乱型指(zhǐ)的是父母自(zì)身有严重的(de)心(xīn)理问题(tí)，情绪不稳定(dìng)，常常给(gěi)孩子造(zào)成巨大创伤(shāng)，事后又极力弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不(bù)出好坏(huài)情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人(rén)，往往看到的是别人的(de)错误、缺点和不足(zú)，并(bìng)且会(huì)把结果的糟糕和(hé)自己不(bù)好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人中国一共有多少万亿钱的感受会非常(cháng)糟糕(gāo)，就(jiù)像一无是(shì)处的人，不论(lùn)怎么做都无(wú)法满足(zú)这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题(tí)，喜欢(huān)指责(zé)别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他们的(de)父母(mǔ)，在(zài)他(tā)们的父母(mǔ)看来，他(tā)们(men)没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在都(dōu)是你不(bù)好、都(dōu)是(shì)你(nǐ)的错(cuò)、都(dōu)是(shì)因为你(nǐ)的(de)批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们(men)非但(dàn)不会变(biàn)得宽容理解，反而会内化他(tā)们的父母的(de)形象，在内心塑造一个无比严厉(lì)的批评者(zhě)，对(duì)自(zì)己(jǐ)和对他人都十分(fēn)挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指责长大的人(rén)活(huó)成(chéng)了他们父母的(de)模样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早年经验(yàn)的(de)正确性。

　　如果你想要(yào)改善和(hé)这类人(rén)之间的关系，就不(bù)能受(shòu)其潜意识诱导(dǎo)，而要在(zài)他每一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的(de)关系越(yuè)亲密，就越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的(de)情(qíng)况(kuàng)。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美国著(zhù)名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她(tā)的(de)书《情(qíng)感操纵》中，认为(wèi)亲密关系(xì)中的情感操纵，指的是运(yùn)用(yòng)情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关(guān)系便可(kě)以体现这(zhè)一点，宋倩对英子说(shuō)的最(zuì)多的话(huà)就是：英子(zi)，你可是妈的一切(qiè)呀!、你是(shì)妈(mā)妈身上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲(qīn)的人了，还能害(hài)你呀!这(zhè)样(yàng)的(de)缺乏(fá)边(biān)界的情感关系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺(quē)爱(ài)的人如何自救

　　缺爱(ài)的孩子(zi)，经历的(de)童年(nián)肯定有特别不容易的(de)一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往(wǎng)往会(huì)更加独立，有(yǒu)超过同龄人的生活自(zì)理(lǐ)能力;如果(guǒ)你(nǐ)父母情绪比较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为了家庭和(hé)睦，让(ràng)父母少生气，就会(huì)不知不觉练就超(chāo)过同(tóng)龄人的情(qíng)绪(xù)观(guān)察能力和共情能力(lì)，时间(jiān)长了就像有(yǒu)情绪读心术(shù)一样，能准确把握别人此时(shí)此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你(nǐ)的父母(mǔ)把(bǎ)你交给(gěi)亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就(jiù)会练就很强的适(shì)应能力，甭管跟谁都(dōu)能(néng)相处，不怕陌生的(de)环(huán)境。

　　苦(kǔ)涩(sè)的背后，你也被赋予了特殊(shū)力量(liàng)。

　　这些力量在(zài)你的过(guò)去帮助过你，在未来依(yī)然(rán)会在某个角(jiǎo)度帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它(tā)们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其(qí)实早(zǎo)就(jiù)成为(wèi)了你的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱(ài)，你身(shēn)上附加的(de)种(zhǒng)种力量也(yě)值(zhí)得被爱(ài)。

　　而(ér)那个(gè)地方(fāng)藏着的，其实就是你内心深处(chù)那个(gè)弱小的孩(hái)子(zi)。

　　这(zhè)个孩子是你潜意(yì)识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个无助的孩(hái)子，但(dàn)现(xiàn)在，这个孩子有(yǒu)了依靠(kào)。

　　那个依靠，就(jiù)是如今(jīn)成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他(tā)，给他(tā)无条件(jiàn)的(de)爱(ài)，把他(tā)抚养长大(dà)。

　　当你的(de)内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不再恐惧(jù)了，再加上帮助过(guò)你的(de)特质加持，你甚(shèn)至会(huì)比从小一帆风顺的孩子(zi)，更(gèng)加有力(lì)量(liàng)。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都(dōu)曾(céng)经历常(cháng)人所不(bù)能承(chéng)受之痛。

　　你经(jīng)历过的(de)伤(shāng)痛，不(bù)只是伤痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳(nà)真实的自己，善用(yòng)你特(tè)殊经历赋(fù)予(yǔ)你的特质，发挥(huī)出更大的潜能(néng)。

　　他(tā)们将爱情问题首先(xiān)看做是(shì)一个被爱的问题，而(ér)不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺术(shù)，需要人(rén)们有相关(guān)的知识(shí)并(bìng)付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型人格(gé)其实，是没有(yǒu)爱的(de)能力的(de)，因为缺(quē)爱，他们(men)在两(liǎng)性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希(xī)·弗(fú)洛姆(mǔ)的理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回(huí)报(bào)的(de)去(qù)爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈那时候需(xū)要(yào)工作，保证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她那(nà)么久(jiǔ)，那(nà)么多年(nián)。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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