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晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军忘记是什么词性

　　忘记是(shì)动(dòng)词词(cí)性(xìng)的。

　　释义：不记(jì)得过去的事晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军;没有(yǒu)记住应该记(jì)住(zhù)的(de)。

　　词(cí)性：可用(yòng)作名(míng)词，动词。

　　一(yī). 引(yǐn)证解释

　　不记得。 例如：朱自清(qīng)《背(bèi)影》：“我与父亲不相(xiāng)见已(yǐ)二年余了(le)，我最(zuì)不能忘记的(de)是(shì)他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的(de)事没有想到去做(zuò)。 例如(rú)： 明·张居正《女诫直解》：“你(nǐ)众(zhòng)女将我这教诫的言语，务要勉(miǎn)励，身体力行(xíng)，不要怠(dài)慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如(rú)：李准《耕云(yún)记》：“电闪着，雷打着，风卷(juǎn)着(zhe)云……那(nà)时(shí)我也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一(yī)个事件是否会被遗忘，跟与(yǔ)其联系之事(shì)件的数目、它所唤(huàn)起(qǐ)情(qíng)感和时间，还有和身体状态有(yǒu)关。但普遍(biàn)认为，相对于记忆(yì)是主动，遗忘是被(bèi)动的。就是说(shuō)，人能够(gòu)主动选择记(jì)住某件(jiàn)事(shì)，而不能选择去忘记(jì)某件事。为了避免将重要的信息被遗忘(wàng)，人们通常(cháng)的(de)做法是复习(xí)。

晚上老(lǎo)师说(shuō)怕我忘(wàng)记(jì)了怎么回复她呢(ne)

　　晚上老师说怕我忘记了可以回(huí)复：我会用手机备忘录注明并定(dìng)个闹钟提醒的(de)，请您(nín)放心。

　　如果依旧(jiù)不放心，还可以(yǐ)用记(jì)事本抄下来，或(huò)者(zhě)使用便条纸或者便利贴，将担心会忘记的事情抄写下来(lái)，放(fàng)在自己能够随时看到的地方。

　　一(yī)个事(shì)件(jiàn)是否会被遗忘，与其联系之(zhī)事件的(de)数目(mù)、所(suǒ)唤起情(qíng)感和时间以及身(shēn)体(tǐ)状态有关。

　　普(pǔ)遍认为(wèi)，相对于(yú)记忆是主动，遗忘是被(bèi)动(dòng)的。

　　就(jiù)是说，人能(néng)够主(zhǔ)动选(xuǎn)择记住某件事，而不能选择(zé)去忘记某件事(shì)。

　　为了避免将重要的信息被遗忘，人们通常(cháng)的做(zuò)法是(shì)复习(xí)。

幼儿园老师说忘记(jì)了??怎么(me)回(huí)

　　没关系，麻烦老(lǎo)师(shī)尽量在有空(kōng)时解决问题。

　　幼儿(ér)园老师平时工(gōng)作(zuò)是很辛苦的，要(yào)照(zhào)顾几十个学生，自然是忙不过来(lái)的，就会出现偶尔忘事的时候，希(xī)望家长能够多多(duō)体(tǐ)谅老师，有事(shì)先沟通，这(zhè)样就能够省(shěng)掉很(hěn)多不必要的(de)麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅与(yǔ)关心也是至(zhì)关重要(yào)的。

　　如果(guǒ)说，我们可以做到在平时(shí)总是(shì)非常体谅老师(shī)，甘愿配合老师的工作的话，老师自然会(huì)对我们的(de)孩子有一个好的(de)印象(xiàng)。

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