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垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么意思，垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂(chuí)听与聆(líng)听(tīng)，倾听的区(qū)别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用(yòng)心思考仔细(xì)地细听(tīng)。

　　如聆听(tīng)先(xiān)生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾(qīng)”，即(分号的用法有哪些词语，分号的用法及作用举例jí)“身子(zi)向前用尽(jǐn)（力量(liàng)）细心地听取”，含(hán)有尊重的(de)意(yì)思，如倾听民意(yì)。

　　二、使(shǐ)用对象不同：1、“聆听”一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动(dòng)，也可(kě)用于具体的事物，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等(děng)分号的用法有哪些词语，分号的用法及作用举例。

　　三(sān)、情感(gǎn)色彩(cǎi)不(bù)同：1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的(de)感情(qíng)色彩，就(jiù)是凭借听觉器官接受言语信息，进而通(tōng)过思维活动达到认(rèn)知、理解(jiě)的全过程。

　　一般指(z分号的用法有哪些词语，分号的用法及作用举例hǐ)上级对下级(jí)，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等，因此(cǐ)一般表示上级听取下级的意见(jiàn)、报告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩(cǎi)，一般多(duō)用于(yú)教诲、报(bào)告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的(de)活动，也可用于(yú)具体的(de)事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和倾听(tīng)有什么区(qū)别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆听前世，清视(shì)在(zài)下，鉴(jiàn)莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语，常指(zhǐ)仔细注意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别(bié)人讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听猛渗别人的话。

　　聆(líng)听更像是(shì)上级对(duì)下(xià)级的(de)训话，而倾(qīng)听是一(yī)种与(yǔ)人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一(yī)，倾听(tīng)要点(diǎn)：

　　克(kè)服自我禅岩(yán)中心：不要总是(shì)谈论自己

　　克服(fú)自以为是(shì)：不要总(zǒng)想占(zhàn)主导(dǎo)地位

　　尊重对方：不要(yào)打断对话，要让对方把话说完。

　　不(bù)能去深究那(nà)些不重要或不相关(guān)的(de)细节而打断话。

　　不要激动：不要(yào)匆忙下(xià)结论(lùn)，不(bù)要急于评价(jià)对方(fāng)的观点(diǎn)，不要急切地表达建议，不要因为与对方不(bù)同的见解(jiě)而(ér)产(chǎn)生激枝袭(xí)脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细(xì)地听(tīng)对方说(shuō)些什么，不要把精力放在思考怎样反(fǎn)驳对方？

参考资料百(bǎi)度(dù)百科-倾听(tīng)

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