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踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮

踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日(rì),一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)以及古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī),山衔落日浸寒漪这句话(huà)的(de)意(yì)思,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么,山衔落日浸寒漪的上一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问(wèn)题,小编将(jiāng)为你整理以下知识:

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么(me)

  “山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)”的(de)意思是青(qīng)山衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi),山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛(dí)无(wú)腔信(xìn)口(kǒu)吹。

《村(cūn)晚》注(zhù)释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔(xián):口里含(hán)着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹(yān)没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  5.横(héng)牛背:横(héng)坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回去(qù)。

  9.池塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎(hū)溢出(chū)了塘岸。

  远远的青山(shān),衔着彤(tóng)红的落(luò)日,一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光(guāng)。

  那(nà)小牧童横骑在牛背上(shàng),缓缓地把(bǎ)家还(hái);

  拿(ná)着一支短笛,随(suí)口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗。

  写景文字集中在一、二两句(jù),写的是山(shān)村晚景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地(dì)融合起来,描绘了(le)一幅非(fēi)常幽雅美丽的图(tú)画(huà),为后两(liǎng)句写(xiě)牧童出场布置了背(bèi)景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂",两(liǎng)个"满(mǎn)"字,写出仲夏时令的(de)景物特点,写出了景色的生机(jī)一片;

  "山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪",一个"衔",写日(rì)落西山,拟人味很浓,一(yī)个"浸",写(xiě)山和落日(rì)倒映在水中的形(xíng)象,生动形(xíng)象。

  "横(héng)"字表明牧(mù)童不是(shì)规矩地(dì)骑,而(ér)是随意横坐(zuò)在牛背上(shàng),表(biǎo)现(xiàn)了牧童(tóng)的调(diào)皮可爱,天真(zhēn)活泼,淳(chún)朴无(wú)邪。

  这些景物,色彩和谐,基(jī)调清(qīng)新(xīn),有了这样的环境,那(nà)牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融(róng)的(de)了(le)。

  同(tóng)时,也表现出了牧童(tóng)无(wú)忧(yōu)无(wú)虑,悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思

  这(zhè)我会(huì)!这一句诗(shī)的意思是:山衔(xián)住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚(wǎn)》


  这首诗(shī)完整的(de)原文是这样(yàng)的:

  草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横(héng)牛背(bèi),短笛无腔信口吹。


  我(wǒ)给大家(jiā)把翻译也放出来了,便于(yú)大家理解这首诗:

  在一个长满水草的池塘里,池水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的,山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

  放牛的(de)孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成(chéng)调(diào)的乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇,单独解释(shì)给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本(běn)文指落日(rì)西沉,半挂(guà)在山腰,像(xiàng)被山咬(yǎo)住(zhù)了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横(héng)牛背:横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随(suí)口。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景:

  这首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者晚年(nián)隐居(jū),游览农家(jiā)之时(shí)(很可能为宋度宗年胡唯间(jiān))。


  既然说到这了,我们就一起来欣(xīn)赏评析(xī)一(yī)下这篇文章(zhāng):

  宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中的(de)不少(shǎo)写景之作,都是诗中有画(huà)。

  但唐人(rén)诗中之画,多为妙手天(tiān)成(chéng);宋人却更多(duō)是(shì)有意为之。

  尤其是南宋末年,一(yī)些作家常(cháng)以七绝的形式,进(jìn)行(xíng)这方面的(de)艺术实践。

  使你感到这些诗本就是题在画(huà)上的。

  此诗(shī)是其中的较(jiào)有成就者。

  这是一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的(de)农(nóng)村(cūn)晚景图:在四周长满青草的池塘里,池中(zhōng)的水灌得(dé)满满的,太阳正(zhèng)要落(luò)山,红(hóng)红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹中。

  放(fàng)牛回家(jiā)的(de)孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春末,池塘(táng)里的青草已(yǐ)经(jīng)长满,借(jiè)鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘生(shēng)春(chūn)草”,但以(yǐ)“满”字易“生”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水满陂”,是(shì)说(shuō)正(zhèng)逢(féng)多(duō)雨季(jì)节,因(yīn)此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高。

  次句(jù)写远(yuǎn)山落(luò)日(rì)。

  用一个“衔(xián)”字,形象地现出落日挂在(zài)山头上(shàng)的(de)情况,与杜(dù)甫(fǔ)“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同见(jiàn)炼字之(zhī)工。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒映(yìng)水中,与王安石“北山输(shū)绿(lǜ)涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心,以池塘(táng)中(zhōng)的绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池水,带出青(qīng)山(shān)与落日,中(zhōng)间以一“浸”字作维系,使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹(nào),色彩(cǎi)也(yě)十(shí)分绚丽(lì)。

  后(hòu)两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴(pǔ)无邪(xié)而快(kuài)乐。

  诗人带着一(yī)种欣赏(shǎng)的目光去看牧童(tóng)、写(xiě)村晚(wǎn),他(tā)十(shí)分满足(zú)于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环境,故写牧童(tóng),让其"横牛(niú)背",吹笛,则是“无腔(qiāng)信口”,是诗(shī)人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破了(le)"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之(zhī),这首诗(shī)描绘的确实是一幅(fú)悠然(rán)超(chāo)凡、世外桃源般的(de)画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布(bù)局,都非常协调(diào),而画中之(zhī)景(jǐng)、画外之(zhī)声,又给人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

  诗摄取的(de)画(huà)面不(bù)大(dà),写景则(zé)集中(zhōng)在池塘上(shàng),写人则集中在牧童上,又(yòu)都(dōu)紧(jǐn)紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔,把人引入了(le)江(jiāng)南优美的田园之中,使人对悠然恬静的(de)乡村(cūn)生活充满着(zhe)向往(wǎng)。

  在此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧,带得(dé)寒(hán)鸦(yā)两两归”句,与这首诗比,画面(miàn)中少了个(gè)天真(zhēn)烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛背的乌鸦,以显出(chū)村晚(wǎn)的萧瑟。

  同(tóng)样的(de)农村景色,因诗人的心情不同,摄取的画面便(biàn)不同(tóng),一(yī)是充满情趣,一是(shì)惆(chóu)怅落寞,因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者(zhě)雷(léi)震,相信大家(jiā)都很不是熟悉(xī)了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝(cháo),生平不(bù)详。

  或以为眉州(今四川眉(méi)山)人(rén),宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

  又说是南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十(shí)四。

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒(hán)漪”的意思(sī)是青(qīng)山衔着彤红(hóng)的(de)落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光的。

  关于古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪这(zhè)句话的意思,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎(zěn)么读(dú),山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的下一(yī)句(jù)等(děng)问(wèn)题(tí),小编将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知识(shí):

古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么

  “山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的(de)落(luò)日,一起把(bǎ)影子(zi)倒(dào)映在水中(zhōng),闪踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮动着粼粼波(bō)光(guāng)。

  这(zhè)句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原(yuán)诗(shī)

  草满池(chí)塘水满陂,山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

《村(cūn)晚》注释(shì)及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi)(bēi):池塘(táng)的(de)岸。

  2.衔:口里含着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被(bèi)山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口:随(suí)口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池(chí)塘:堤岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长(zhǎng)满了(le)池塘,池塘里的水(shuǐ)呢,几乎(hū)溢出了塘岸(àn)。

  远远的青(qīng)山(shān),衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

  那小牧童横骑(qí)在牛(niú)背上,缓缓地把家(jiā)还;

  拿着一支短笛,随口吹(chuī)着,也(yě)没有固(gù)定的声腔(qiāng)。

《村晚(wǎn)》赏析

  《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描(miáo)写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

  写景(jǐng)文字集中在一、二两(liǎng)句,写的是山村(cūn)晚景。

  诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地(dì)融(róng)合起来,描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美(měi)丽的图(tú)画(huà),为后两(liǎng)句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲(zhòng)夏时令(lìng)的景物特点,写出了景色(sè)的生机一片(piàn);

  "山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)",一个"衔",写日落西山,拟人味很(hěn)浓(nóng),一(yī)个"浸",写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字(zì)表(biǎo)明牧童不是规(guī)矩地骑,而是随意(yì)横坐在牛背(bèi)上,表(biǎo)现了牧童的(de)调皮可爱,天真活泼,淳(chún)朴无(wú)邪。

  这些(xiē)景物(wù),色彩和谐,基调清(qīng)新(xīn),有了(le)这样的环(huán)境,那牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了(le)。

  同时,也(yě)表现(xiàn)出了(le)牧(mù)童无(wú)忧无(wú)虑,悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思

  这我会!这一句诗的意思是:山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。


  这一句(jù)诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首(shǒu)诗完整的原(yuán)文是这样的:

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹。


  我给大(dà)家把翻译也放出来了,便于(yú)大家理(lǐ)解这首诗:

  在一个(gè)长满水草的池塘里(lǐ),池水灌(guàn)得满(mǎn)满(mǎn)的,山衔住(zhù)落日淹(yān)没了(le)水波。

  放牛的孩子横(héng)坐在牛(niú)背上,随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调(diào)的(de)乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇,单(dān)独解释给大家看:

  陂(bēi)(bēi):池(chí)塘(táng)。

  衔:口里含着(zhe)。

  本(běn)文指落(luò)日西沉(chén),半挂在山(shān)腰,像被(bèi)山咬住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随口。

  归去(qù):回(huí)去。


  创作(zuò)背(bèi)景:

  这(zhè)首诗应当(dāng)是作(zuò)于作者晚年隐(yǐn)居(jū),游览农家之时(很可能(néng)为(wèi)宋度宗年(nián)胡唯间)。


  既然(rán)说(shuō)到这了,我们就一(yī)起来(lái)欣赏(shǎng)评析一下这篇文章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作,都(dōu)是诗中有画。

  但唐人诗(shī)中(zhōng)之画,多(duō)为妙(miào)手天(tiān)成;宋人却(què)更多是(shì)有意为之。

  尤其是南(nán)宋(sòng)末年,一些作家常以七绝的形式,进行(xíng)这方面的艺术实践。

  使你感到这些诗本就是题在画上的。

  此(cǐ)诗是其(qí)中(zhōng)的较有成(chéng)就者(zhě)。

  这(zhè)是(shì)一(yī)首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗人(rén)即景而写,构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图:在(zài)四周长满(mǎn)青(qīng)草的池塘(táng)里,踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮池中的水灌得满满的,太阳正(zhèng)要落山(shān),红(hóng)红的火球好像被(bèi)山吃(chī)掉一(yī)样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放(fàng)牛(niú)回(huí)家的孩子横(héng)坐在(zài)牛(niú)背(bèi),他(tā)拿着短笛随意(yì)的吹(chuī)奏。

  诗人(rén)即景而写,构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写(xiě)背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末,池塘里的(de)青(qīng)草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名句“池塘生春草”,但以(yǐ)“满”字易“生”字,显出(chū)节令的(de)不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节(jié),因此(cǐ)水涨得(dé)很高。

  次句(jù)写远山落(luò)日。

  用一个“衔(xián)”字,形象地现(xiàn)出落日挂在山(shān)头上的(de)情况,与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

  又用一(yī)个(gè)“浸”字,写落日青山(shān)倒映水中(zhōng),与(yǔ)王安石(shí)“北山输绿涨横陂(bēi)”句(jù)情景非常相似。

  诗围绕池(chí)塘型做亮(liàng)为中心(xīn),以(yǐ)池塘中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净的池水,带出青山与(yǔ)落日,中间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系,使池(chí)塘显得很热闹,色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄昏(hūn)晚(wǎn)景(jǐng)的可爱,村(cūn)童牛背(bèi)吹(chuī)笛,悠然自得(dé),纯(chún)朴(pǔ)无邪而快乐。

  诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写(xiě)村晚,他(tā)十分满足(zú)于这样一种自(zì)然风光优美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自(zì)在的环(huán)境,故(gù)写(xiě)牧童(tóng),让其"横牛背",吹笛,则是“无(wú)腔信(xìn)口(kǒu)”,是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破了"红尘滚滚"呢(ne),还是(shì)他天性(xìng)好(hǎo)静、好无(wú)拘(jū)无束呢?总之,这首诗描(miáo)绘的确(què)实(shí)是(shì)一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面,无论是色(sè)彩的搭配,还是背(bèi)景与主(zhǔ)角的布局,都非常协调,而(ér)画(huà)中之(zhī)景(jǐng)、画外之声(shēng),又给人一种恬静悠远的(de)美好感觉。

  诗摄(shè)取的画面不大,写景则集中在池塘上,写人(rén)则(zé)集(jí)中在牧童上(shàng),又都紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村(cūn)晚”二字落笔,把人引入了江南(nán)优美的(de)田园之中(zhōng),使人对悠(yōu)然恬静的乡村生活充满(mǎn)着向往。

  在此之(zhī)前,张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧,带得寒鸦(yā)两两归”句,与这首诗比,画面中少了(le)个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的农(nóng)村景色,因(yīn)诗人的心情不同(tóng),摄取的(de)画面便不同,一(yī)是充满(mǎn)情趣,一是惆怅落寞,因此(cǐ)诗家有“一切景语皆(jiē)情语(yǔ)”的说法(fǎ)。


  最后,关于作者(zhě)雷震,相信(xìn)大家都很不是熟悉了,这里呢我就介绍(shào)一下吧:

  雷震(zhèn),宋(sòng)朝,生平不详。

  或以为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山)人,宋宁宗嘉(jiā)定年(nián)间(jiān)进士。

  又说是(shì)南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十(shí)四(sì)。

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