大学的学分(fēn)是啥意思，大学(xué)学分的规范是什么是学(xué)分制，教育形式的一(yī)种，以(yǐ)选课(kè)为中心，教(jiào)师辅导(dǎo)为辅(fǔ)佐，经过绩(jì)点和学分，衡(héng)量(liàng)学生学(xué)习质和量的(de)归纳(nà)教(jiào)育管理准则的。

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大学的学分是(shì)啥意思(sī)，大学(xué)学分的规范是什么

　　学分(fēn)制，教育形式(shì)的(de)一(yī)种，以选课为中心(xīn)，教师(shī)辅导为辅佐，经过绩点(diǎn)和学(xué)分，衡量学(xué)生fe2o3是什么化学名称，feo是什么化学名称p>

　　学习质(zhì)和量的归纳教育管理准(zhǔn)则。

　　与(yǔ)班(bān)建制、导师制合称(chēng)三大教育(yù)形式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美(měi)国哈佛(fú)大学。

　　1918年(nián)北(běi)京(jīng)大学在国内首先(xiān)实(shí)施”选课制”，1978年国内(nèi)一些有条(tiáo)件

　　的大学开端试行学分制，现在学分制变革已在国内高校(xiào)全面推(tuī)开。

大学学分是什么意思

　　学分，是用于核算学(xué)生学习(xí)量的(de)一种 计量单位 ，按学期核算，每门课程及实践环节的详细学分数以(yǐ)专(zhuān)业 教(jiào)育方案 的规则为准。

　　部分校园也(yě)有(yǒu)按学分收费(fèi)的(de)准则。

　　经过学分(fēn)能(néng)够评判学(xué)生在大学期间的学习常识的(de)广度，学(xué)生获得的学(xué)分越多，阐明学生(shēng)学到(dào)的东西也就(jiù)越多。

　　在某(mǒu)些大(dà)学中，学分也变成了点评学(xué)生(shēng)优异(yì)程度的一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分(fēn)制(zhì)概述

　　　　学分(fēn)制，是指(zhǐ)以(yǐ)选课为中心，以(yǐ)位置(zhì)为辅佐，经(jīng)过绩点和学分衡量学生学习(xí)质(zhì)量(liàng)的归纳教育(yù)管理准则(zé)。

　　敬缓学(xué)分(fēn)制创始于美国(guó)哈佛大学，与(yǔ)班(bān)建制、导师(shī)制合称三大教育形(xíng)式。

　　二、学(xué)分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模(mó)制

　　　　既有(yǒu)学年约束的特征(zhēng)，又有彻底学分(fēn)制的特征。

　　它既(jì)保留了(le)学年制方案性强、专业分类紧密(mì)完好的特性，又具有(yǒu)学分制(zhì)的某些长(zhǎng)早(zǎo)樱处，比方，在(zài)对课程的(de)选修方(fāng)面，给予学(xué)生(shēng)在必定范围内的(de)自由度等(děng)。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制是一(yī)种把有必要获得(dé)的结(jié)业总(zǒng)学分作为(wèi)结业规(guī)范的一种教育管理准(zhǔn)则，它要求依(yī)照培(péi)养目标和fe2o3是什么化学名称，feo是什么化学名称(hé)教(jiào)育方案中各门课程及教育(yù)环节的学时量，确认(rèn)每门课程的学分，设置必修课和选修课，规则各类课程的(de)份(fèn)额，以及准予学生结业的最低总学分(fēn)。

　　　　3、绩fe2o3是什么化学名称，feo是什么化学名称(jì)点学分(fēn)制

　　　　绩(jì)点(diǎn)学分制(zhì)是在学分制基础上(shàng)发生的一(yī)种(zhǒng)能用以(yǐ)显现学生(shēng)每门课(kè)程的学习成(chéng)果(guǒ)的质量，以及学年和结业总(zǒng)成果质量的教育管(guǎn)理准则,，其核算公式为:学分绩(jì)点=学(xué)分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学(xué)分制也是在学分制的基础上发生的(de)一(yī)种能用(yòng)以显现学生(shēng)对(duì)某些要点课(kè)程(chéng)的学习质量，以区别(bié)学生专(zhuān)业水(shuǐ)平凹凸的教育(yù)管(guǎn)理准则。

　　实施加权学分，将教育方(fāng)案中的(de)学分，依据课(kè)程类(lèi)别，求(qiú)学成果差(chà)异等别离确认不同的权重系(xì)数(shù)，方案学分乘以(yǐ)权(quán)重系数(shù)，得出加权学分(fēn)，以区别(bié)学生学(xué)习(xí)成果(guǒ)好坏(huài)，并做(zuò)为选拔尖(jiān)子生、评优、评奖的重要依(yī)据。

　　　　5、附加学(xué)分制

　　　　附加学分(fēn)制是(shì)在要求(qiú)学生修(xiū)满教育方案规则的最低学格外，还应修(xiū)满(mǎn)课外附加(jiā)学分才(cái)干结业的一(yī)种教育管理(lǐ)准则。

　　一般说来，课外附(fù)加学分(fēn)可依据学(xué)生参与学科比赛与学术活动、思想品德与社会工作、文体(tǐ)活动与公益(yì)活动的状况来鉴定。

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