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颜元的教育思(sī)想思(sī)维导图，颜元(yuán)的(de)教(jiào)育思想主张

　　颜(yán)元(yuán)的教育(yù)思(sī)想：1、培养目标：“实(shí)德实才(cái)之士”：颜元认为(wèi)人才是治国安(ān)民的根本，而人才主要依靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校教(jiào)育的培养目(mù)标是“实德实(shí)才之(zhī)士”，即品德(dé)高尚、有(yǒu)真(zhēn)才实学的(de)经(jīng)世致用人才。

　　“实德实(shí)才之士”有两丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体种，一(yī)种是“上下粗(cū)精皆尽力求全”的通才，另(lìng)一种(zhǒng)是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为(wèi)中(zhōng)心的“三(sān)事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三物”作(zuò)为(wèi)教育内容，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜(yán)元基于他“富(fù)国强(qiáng)兵”的政治理想，还提出教育要“兵农合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实践(jiàn)相结合。

　　第(dì)一，教学要联系实际，观察、练习，“躬行而实践之(zhī)”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书(shū)和空(kōng)谈理义(yì)，因(y丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体īn)为(wè丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体i)其脱离实际，不(bù)能解(jiě)决(jué)实际问题还(hái)影响健康。

　　第三，并(bìng)非排斥(chì)通(tōng)过读讲来学习知识(shí)，而是主张读书、讲学、习(xí)行相结合。

　　第(dì)四，人获得(dé)知(zhī)识的(de)目的在于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在自己(jǐ)规划的漳南书(shū)院中，陈设六斋(zhāi)，并(bìng)规(guī)定了各斋(zhāi)具体(tǐ)教育(yù)内容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书院的(de)六斋分别为文事(shì)斋、武备斋、经(jīng)史斋(zhāi)、艺能斋(zhāi)、理学斋(zhāi)和帖(tiē)括斋(zhāi)。

　　之所以暂设“理(lǐ)学斋(zhāi)”和(hé)“帖括斋”，是为了适应当时的实际，等时机(jī)到了则(zé)关闭这(zhè)两斋。

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