四川高考网(wǎng)上填报志愿网址，2020四(sì)川高考志愿报名(míng)网址是高(gāo)考结束(shù)的(de)考生(shēng)们通(tōng)常都想要好(hǎo)好的(de)放松一下(xià)，这是(shì)无(wú)可厚非的(de)，但考生们在面对志愿填报(bào)的(de)时候千(qiān)万不要盲目(mù)选择(zé)的。

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　　高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)的注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以(yǐ)填报(bào)四(sì)个(gè)学(xué)校(xiào)，每个学校可以填报(bào)六个专(zhuān)业。

　　考生需要注意(yì)的是(shì)，在填写志愿的纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思时候(hòu)，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿的时候，考生在(zài)填(tián)第一(yī)个学校的时候，可以填的稍微高一(yī)点，第二个和第三个志愿可以(yǐ)填(tián)和你高(gāo)考(kǎo)成绩(jì)排名(míng)差不多(duō)的，最后第(dì)四(sì)个可以填的稍(shāo)低一(yī)些。

　　这样拉开(kāi)梯度来填报高考志愿，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生(shēng)填报高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)采(cǎi)用的是平行志(zhì)愿和整(zhěng)体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志愿中都(dōu)包(bāo)含六个专业志(zhì)愿和一个(gè)专业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在(zài)填报志愿的(de)时候可以填报五所院校(xiào)，但(dàn)是每所院(yuàn)校(xiào)志愿中包含四个专业志愿和一(yī)个专业服从志愿。

　　3、考生在填(tián)报平行志愿时要注意，平(píng)行志愿(yuàn)是有录(lù)取(qǔ)顺序(xù)的，并(bìng)不是成(chéng)绩(jì)达到(dào)各(gè)高校的录取条件后，就(jiù)可以被几所院校同(tóng)时录(lù)取(qǔ)的(de)。

　　事实上，考(kǎo)生的档案在投到(dào)某一所(suǒ)高(gāo)校(xiào)后(hòu)，就不会(huì)再到其他的学校，所以对于考生(shēng)来说(shuō)，投档录取的机会(huì)仍(réng)然只有一次。

　　高考志愿填报技巧(qiǎo)有哪(nǎ)些

　　了(le)解本科专业目录非常(cháng)重要

　　12个(gè)学科门(mén)类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学(xué)校本科(kē)专业(yè)目录(2012年))

　　十二个(gè)学科(kē)门类往下有很(hěn)多细分，在我们本(běn)科(kē)专业里就是叫专业类。

　　国家(jiā)教委的专业(yè)目(mù)录里92个专业类，92个专业类下面再细分就是(shì)506个专(zhuān)业。

　　不(bù)同的学校开设的不一样(yàng)，招生也不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众化(huà)的应该是将近(jìn)200个(gè)专业。

　　特别要提醒大家(jiā)注意(yì)工(gōng)学(xué)

　　在92个专业类里头(tóu)工学占了(le)31个，占(zhàn)到(dào)三分(fēn)之(zhī)一左(zuǒ)右(yòu)，在专业数(shù)506个里，工学(xué)占了169个，又是(shì)三分之一(yī)左右。

　　教育部一个统计(jì)，就全(quán)国的大学生在校生(shēng)人数里学(xué)工(gōng)科的也占了三分之(zhī)一(yī)左右(yòu)。

　　所以(yǐ)其实在高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)填报的(de)过程中，我们很(hěn)多(duō)家长(zhǎng)可能系数比较多的，或者说您面(miàn)临(lín)的大学专业(yè)选择里比较多的还是工(gōng)学。

　　比(bǐ)较好就业也(yě)恰好是(shì)工学，因为社会需(xū)求量(liàng)非常大。

四(sì)川高考志愿填报(bào)系统(tǒng)入口网址(zhǐ) 附(fù)填报网站系统教程

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　　 二、四川高考志愿填报教(jiào)程和指南

　　 考(kǎo)生(shēng)高考(kǎo)时，感(gǎn)觉一般(bān)会比模拟考试时的状态要好，因(yīn)此在估分时(shí)可适当地加(jiā)分，但不能过多地(dì)加分或减分，因为感觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学(xué)科中(zhōng)最难(nán)估分的要数语文。

　　虽然客观题(tí)部分(fēn)比较容(róng)易估分(fēn)，但(dàn)其后的几类题由于(yú)弹性比较(jiào)大，考生就应该(gāi)特别注意(yì)。

　　例如现代文(wén)阅(yuè)读部(bù)分，如果与(yǔ)标准答案(àn)不一致，则(zé)要看(kàn)与标准答案是相近(jìn)还是(shì)相(xiāng)悖，如(rú)果相近，还(hái)要(yào)严(yán)格比较两者，看角度是(shì)否(fǒu)一致。

　　作文评分是按基础等级与发展等级(jí)两个分数进行评判(pàn)的，一个基(jī)础等级50分(fēn)，发展等级是10分(fēn)，在发展等(děng)级(jí)里有一项突出的，都可(kě)以加1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要从主题、结构到(dào)语(yǔ)言逐项(xiàng)衡量(liàng)。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题，不(bù)可能拿到发展等(děng)级的分(fēn)。

　　但(dàn)是现在高考的作文(wén)在写作表达方式上，文体限制不大，可以写记叙(xù)经历，编些故(gù)事，也可以(yǐ)发(fā)表(biǎo)议论(lùn)，展(zhǎn)开联(lián)想(xiǎng)，这样的要求再跑(pǎo)题恐(kǒng)怕是很(hěn)难了(le)。

　　所(suǒ)以(yǐ)在估分的(de)时(shí)候不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数(shù)学(xué)、物(wù)理(lǐ)。

　　数学一般就是按(àn)步骤给分，没有太多的灵(líng)活性(xìng)。

　　在估数学分时，重点(diǎn)在大题(tí)的估分上，要按(àn)步(bù)骤算(suàn)分，解(jiě)题的(de)方法可能不(bù)一样，但是在步骤上(shàng)相当的位置会给同样的(de)分。

　　 物理(lǐ)的步骤分也是很(hěn)重要的，但是(shì)不一定是非得要和标准答案相同(tóng)。

　　只要(yào)叙述(shù)得很清楚，逻辑(jí)关系(xì)上比较明朗的话，同样会给分(fēn)。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序往往比答案还要重(zhòng)要。

　　一般(bān)情况下(xià)：考生估(gū)分可(kě)能会偏高(gāo)，因为考生只会对答案(àn)，认为答案(àn)对了就(jiù)会得分(fēn)。

　　而物理阅卷更注(zhù)重答(dá)案是怎样来(lái)的，根据是什么。

　　有些考生(shēn纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思g)答案也许错了，可他得的分也许比答案对的考生高，原因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政治题的估分(fēn)，不是答(dá)得内容越多越给分，而是要看是否将(jiāng)观点答出来了，才能给(gěi)分。

　　因(yīn)此，政治(zhì)估分应把“踩(cǎi)点”和“踩意(yì)”相结合(hé)，也就是(shì)说(shuō)不一定完全“死抠”标(biāo)准答(dá)案，只(zhǐ)要表达的意思比(bǐ)较(jiào)接(jiē)近标(biāo)准答案，表述(shù)清(qīng)楚、明确(què)就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也(yě)不是无边无沿，还要(yào)以标准(zhǔn)答案为纲(gāng)，要(yào)把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在(zài)估分时(shí)应(yīng)注意以下几点：①在1分的分(fēn)点(diǎn)下(xià)常包括若干句话(huà)，一般情(qíng)况下，只要答上了一个(gè)神(shén)猜(cāi)方面的(de)一句(jù)话，就能加上(shàng)这(zhè)1分了。

　　②答题(tí)里面如果出现判断错误(wù)，后面的即使答对了，也不(bù)要(yào)给自(zì)己加(jiā)分。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就不再往(wǎng)下看了(le)。

　　③估分要注(zhù)意抓关键(jiàn)词，虽然(rán)你的(de)答案所有的话和标(biāo)准答案都比较相像，但最(zuì)关(guān)键的那个(gè)词没有，也不要(yào)加分，因为阅卷时就是找那个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最好按照自己平时的情况估分，因(yīn)为英语考题客观题(tí)比重(zhòng)大(dà)，估分相对容易(yì)，比较难估的只(zhǐ)是作(zuò)文。

　　在对作文进(jìn)行(xíng)估分时(shí)，最(zuì)好按照(zhào)自(zì)己平时的(de)情(qíng)况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估(gū)分(fēn)可以把自(zì)己认为“可得可(kě)不(bù)得”的分数全部算在得(dé)分之列；第二(èr)遍再按此方法(fǎ)细(xì)估一(yī)遍(biàn)，找一个平均值；第三遍是把(bǎ)这(zhè)部分(fēn)分数全部(bù)排除在外；第四遍(biàn)按(àn)此方法细估；第五遍(biàn)是用最(zuì)高得分键锋加上最低得分，然后得平(píng)均分；第(dì)六遍是用细估(gū)的最高分(fēn)加上最低分得平均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况下，学生(shēng)估(gū)分(fēn)高低与(yǔ)学生本人的性(xìng)格有很(hěn)大(dà)的(de)关系(xì)，因(yīn)此(cǐ)家长、老师也应结(jié)合学生具体情况因人而异(yì)。

　　 高(gāo)考估(gū)分时应充分考虑以下三种情(qíng)况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分之前(qián)要吃游亮型(xíng)透(tòu)标准答案，然后回(huí)忆自己答题的情况如何(hé)。

　　题目不仅要答(dá)对，还(hái)要(yào)看(kàn)答得是否完整。

　　因为(wèi)少一个步骤(zhòu)或少一个论点，都会被(bèi)扣分；第二种情况(kuàng)，对于结(jié)果错了的(de)答题不能全盘(pán)否定，有些(xiē)时候中间(jiān)的某(mǒu)些步(bù)骤是对的，也(yě)可能(néng)会(huì)得分(fēn)。

　　但是，这种情况(kuàng)下(xià)，分数要往低处估。

　　如(rú)果解答的方法和标准答案不(bù)一致，最好请老师来把关。

　　第(dì)三种情况，考(kǎo)生要(yào)检验自己是否运用(yòng)了一(yī)些未经推导的公(gōng)式。

　　也就是说，只有课本上纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思黑(hēi)体(tǐ)字的(de)公(gōng)式和定理才能直接(jiē)引用(yòng)，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外，那些平时粗心大(dà)意的考生还要注(zhù)意，考(kǎo)试(shì)时不要有(yǒu)漏写、漏(lòu)答的(de)情(qíng)况出现，譬(pì)如，在做应用题时，为(wèi)了节约时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如(rú)果在高考中(zhōng)出(chū)现这种(zhǒng)情况，当然(rán)会被扣分(fēn)。

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