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香港名媛是做什么的

香港名媛是做什么的 过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子

  过渡句(jù)是什么意思,过(guò)渡句是什么意思 举(jǔ)个例子是“过(guò)渡句”指的是在(zài)文章当中,起着过渡(dù)作用(yòng),使得(dé)文章在层(céng)次分明的同时,更加连贯与通顺的句子的。

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过渡句(jù)是(shì)什么意(yì)思,过渡句是什么意(yì)思 举(jǔ)个例子

  “过渡句”指(zhǐ)的是在(zài)文章当中,起着(zhe)过渡作用,使得文(wén)章在(zài)层次(cì)分明的同时(shí),更(gèng)加连贯与通顺(shùn)的句(jù)子。

  在文(wén)章当中,过渡句既可(kě)以承接、总结上一段的(de)文字内容,也可以开启(qǐ)、引导出后面要写的文字内(nèi)容,也就(jiù)是“承(chéng)上启下”。

  过渡句(jù)是一种常见(jiàn)的句(jù)式,一(yī)般(bān)在(zài)作(zuò)文里出现,在两个(gè)内容的(de)接(jiē)驳处之(zhī)中,起到承上启(qǐ)下(xià)的作用。

  因(yīn)此(cǐ),过(香港名媛是做什么的guò)渡句承(chéng)接或总结上面(miàn)的内容(róng),同时提示或领起下面(miàn)的(de)内容。

  在文(wén)章当中,运(yùn)用过渡这(zhè)种(zhǒng)创作手段,让文章整体能够显得(dé)连贯、通顺的同时,这种手段(duàn)也(yě)能(néng)够让(ràng)读(dú)者感受到文章的结构(gòu)严(yán)谨性与语言逻辑的严(yán)密(mì)性。

  自然而(ér)然地,这一篇文章的可读性与文学艺(yì)术(shù)性也会很大程(chéng)度上被提高。

过渡句(jù)是(shì)什(shén)么(me)意思举一个(gè)例子?

  过渡句(jù)就是联接上下文,由一个问题过渡(dù)到另一个(gè)问题(tí)的句子。

  鲁(lǔ)迅的(de)《藤野先生》一(yī)文,在使用(yòng)了两个自然段(duàn)描写了东京的“乌(wū)烟瘴气”后,在开始过(guò)渡到鲁迅决(jué)心转(zhuǎn)学(xué)去仙台时,就使用了这样一个(gè)过渡句过渡:“到(dào)别的地方去(qù)看(kàn)看,如(rú)何呢?”

  过(guò)渡句是一(yī)种常(cháng)见的(de)句式,一(yī)般在作文里出(chū)现,在(zài)两个(gè)内(nèi)容的接驳处之中,起(qǐ)到承上启下的(de)作用(yòng)。

  这句话,可(kě)以是陈(chén)述(shù)句、判断句方(fāng)式,也可以(yǐ)是(shì)设问(wèn)慨(kǎi)叹方式(shì)。

  过渡(dù)句训练

  在短文中(zhōng)找(zhǎo)出过渡句(jù),这(zhè)并不难。

  过渡句一般在段落的开头,少(shǎo)数在段落中间,更少的在段落末尾。

  它十分明显地告诉你(nǐ):从一个地点转(zhuǎn)移到了另(lìng)岁中一个地点,或(huò)者从一个事情(qíng)连接(jiē)到另一个事(shì)情,从一个(gè)动作转化(huà)成了另(lìng)一个动作(zuò)。

  1、在写景的文章中如何找出过渡句(jù)这种过(guò)渡(dù)句一般在文段的开头一句,交待从一个(gè)地(dì)点喊雀亮(liàng)来到了(le)另(lìng)一个地点,起“承上启下”的作用(yòng),非常好找(zhǎo)的。

  2、在写人(rén)记事的文章中如何找(zhǎo)郑宽出过(guò)渡句这就要看前一件事与后一件事(shì)之间是(shì)用哪个(gè)句子连(lián)起来的,前(qián)一个(gè)动作与(yǔ)后(hòu)一个(gè)动作是用哪一句话连(lián)起来的(de)。

  这个(gè)起“承(chéng)上启下”作用的(de)句子(zi),就(jiù)是过渡句(jù)。

  过渡句是什么意思,过(guò)渡句(jù)是什么意思 举个例(lì)子是“过(guò)渡句”指的是(shì)在(zài)文章(zhāng)当中,起着过渡作用,使得文章在层次(cì)分(fēn)明的同时,更加(jiā)连贯与(yǔ)通顺的句子的。

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过(guò)渡句是什么(me)意思,过渡句是什么(me)意(yì)思 举个例子

  “过渡(dù)句”指的(de)是(shì)在(zài)文章当中,起着(zhe)过渡作用,使得(dé)文章在层次分明的(de)同时,更加连贯(guàn)与通顺的句子。

  在文章(zhāng)当中,过渡句既可以承(chéng)接、总结上一段的(de)文字内容(róng),也可以(yǐ)开启、引导(dǎo)出后面要(yào)写的(de)文字内容,也就是(shì)“承上启下”。

  过渡(dù)句是(shì)一(yī)种常见(jiàn)的句式(shì),一般在作文(wén)里出现,在两个内容(róng)的接驳处之(zhī)中,起到(dào)承上启下的作用。

  因此,过渡句承(chéng)接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容。

  在文章当中(zhōng),运(yùn)用过渡这种创(chuàng)作手段,让文(wén)章整体能够显得连贯、通顺的同时(shí),这种手段(duàn)也能够(gòu)让读者感受到(dào)文(wén)章的结构严谨性与语言逻辑的严密性。

  自然而然(rán)地,这一篇文章的(de)可读性与文学艺术(shù)性(xìng)也会很大程度上被提高。

过渡句是什么意(yì)思举一(yī)个例子?

  过(guò)渡句就是(shì)联接上下文,由一个问(wèn)题过渡(dù)到另一个问题的句子(zi)。

  鲁迅的(de)《藤野先生》一文,在使(shǐ)用了两个(gè)自(zì)然(rán)段描写了(le)东京的(de)“乌烟瘴(zhàng)气”后,在开始过渡到鲁迅决心(xīn)转学去仙台时,就使用了这样一个过渡句过渡(dù):“到(dào)别的(de)地(dì)方去看看,如何呢?”

  过渡句是(shì)一(yī)种常见的句式,一般在作文里出现,在两个内容(róng)的接驳(bó)处之中,起到(dào)承上启下的作用。

  这句话,可(kě)以(yǐ)是陈(chén)述(shù)句、判断句(jù)方式(shì),也可(kě)以是(shì)设问慨叹方式。

  过渡句训练

  在(zài)短文中找出(chū)过渡句,这(zhè)并不(bù)难。

  过渡句一(yī)般在段(duàn)落的开头,少数在段(duàn)落中间,更少的在段落末(mò)尾。

  它(tā)十(shí)分明显地告诉你:从(cóng)一个地(dì)点转移到了另岁中(zhōng)一(yī)个(gè)地点,或者从(cóng)一个事情连接(jiē)到另一个(gè)事情,从(cóng)一个动作(zuò)转(zhuǎn)化成了另一个动(dòng)作。

  1、在写景的文章中如何找(zhǎo)出过渡句这种过渡句一般在文段的开(kāi)头一句,交待从一个地(dì)点喊雀亮来到了另(lìng)一个地点,起“承上启下(xià)”的(de)作(zuò)用,非(fēi)常好找的。

  2、在写人记事的文章中如何(hé)找郑(zhèng)宽出(chū)过渡句这就要看前(qián)一件事与(yǔ)后(hòu)一件(jiàn)事(shì)之间是用哪个句子(zi)连起来的,前一(yī)个动作(zuò)与后一个动(dòng)作(zuò)是用哪一(yī)句(jù)话连起来的。

  这个起(qǐ)“承上(shàng)启(qǐ)下”作用(yòng)的句(jù)子,就是过渡(dù)句。

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