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一里地等于多少米一里地等于多少公里创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的区别(bié) 赵州桥，创举和创造的区(qū)别三年级是创举(jǔ)和创(chuàng)造的区别：表达的意(yì)思不同的。

　　关(guān)于(yú)创(chuàng)举和创(chuàng)造的区别赵(zhào)州桥，创举和(hé)创(chuàng)造(zào)的区(qū)别三(sān)年(一里地等于多少米一里地等于多少公里nián)级以及创举和(hé)创(chuàng)造的区别赵(zhào)州(zhōu)桥(qiáo)，创举(jǔ)和创造的区别是什么，创(chuàng)举和(hé)创造的区(qū)别三年级，创举(jǔ)和创造的区别题型，创举和创造的(de)区别和联(lián)系等问题，小编将为你整理以下知识：

创举(jǔ)和创造(zào)的区(qū)别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的(de)区别(bié)：1、表达的意思不同。

　　创举：为前所未有的(de)影响大(dà)的(de)举(jǔ)动或事业。

　　创造(zào)：指将两个或两个以上(shàng)概念(niàn)或事物按一定(dìng)方式联(lián)系起来(lái)，主观地制造(zào)客观上能被人普遍(biàn)接受的事物，以达到某种目的的(de)行为(wèi)。

　　2、出处(chù)不同创(chuàng)举：杨沫出自《青春之歌(gē)》第(dì)二部第三二(èr)章：“这是(shì)历史上(shàng)——不但中国历史上，恐怕也是世界历(lì)史上的一次惊人(rén)创(chuàng)举。

　　”创造：出自秦牧(mù)《青春的火焰》“有人(rén)用水稻和高粱(liáng)杂交，创造了平均每穗三(sān)百粒(lì)的(de)记录。

　　”创举(jǔ)造句(jù)：1、他问(wèn)自己(jǐ)这(zhè)个莫大的创(chuàng)举是否有意义。

　　2、这(zhè)是(shì)领导合作化(huà)大发展(zhǎn)的一种创举。

　　3、混合动(dòng)力技(jì)术是汽车(chē)业的一(yī)大创举(jǔ)。

　　创造造句：1、真正的有价(jià)值的人是为这(zhè)个(gè)世界创造价值的人。

　　2、幸福的生活(huó)是用勤劳和智(zhì)慧一里地等于多少米一里地等于多少公里创(chuàng)造出来(lái)的。

创举(jǔ)和创造(zào)的区别

　　　　创举和创造的(de)区别是含义不同，创举(jǔ)意思为前所未有(yǒu)的影响(xiǎng)大(dà)的举(jǔ)动或事业(yè)，创造(zào)是指(zhǐ)将两(liǎng)个或两个以上(shàng)概念或(huò)事物按一定方式联系起(qǐ)来，主观地(dì)制造客(kè)观上能被人普遍接受的事物(wù)，以达到(dào)某种目的的行为。

　　　　胡银创举(jǔ)造句(jù)：

　　　　1、长(zhǎng)征是中国工农(nóng)裤敬宴红军的(de)伟大创(chuàng)举。

　　　　2、“一(yī)国两制”的方针是非(fēi)凡的创举。

　　　　3、这样的设(shè)计在建桥史上是一个伟(wěi)大创举。

　　　　4、东气(qì)西输，南(nán)水北调(diào)，这个伟(wěi)大(dà)的创举，惊(jīng)天动地，具有划时代的(de)意义(yì)。

　　　　5、这个纪念馆将(jiāng)古典(diǎn)园林和现代建筑(zhù)珠联璧合(hé)地(dì)结合(hé)在(zài)一起，真可说是建(jiàn)筑史上的创举。

　　　　创造(zào)造句：

　　　　1、幸福的稿闷生(shēng)活是用勤劳和智慧创造出来的。

　　　　2、人类在二(èr)十(shí)一世纪将会创造(zào)出更多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先(xiān)，用勤劳和(hé)智慧创造(zào)了光辉灿烂的(de)华夏文明。

　　　　4、勤劳的中国人民创造(zào)光(guāng)辉灿烂(làn)的(de)历史。

　　　　5、全(quán)国各民族(zú)友好(hǎo)相处，共同创(chuàng)造美好的生活(huó)。