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学生党如何自W,如何自我安抚

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  初中生(shēng)学习英语一定要注意(yì)自己(jǐ)的学习(xí)方(fāng)法,下面为大家总结了(le)初(chū)中生学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ),仅(jǐn)供大家参考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就(jiù)朗(lǎng)诵一(yī)篇文章(zhāng)即(jí)可。

  这一(yī)篇文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵,都要非常(cháng)投入,就假装自己是(shì)美国或(huò)英国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目和(hé)主播,你不是在(zài)读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好(hǎo),这(zhè)个可以快速培养你的英语语感。

注重(zhòng)时态和语态(tài)的运用(yòng)

  初(chū)中(zhōng)英语学习八大(dà)时态,但是重点考察五大(dà)时态---一般(bān)将(jiāng)来时、一般现在时、一(yī)般(bān)过去时、现在(zài)进(jìn)行(xíng)时、现在完(wán)成时。

  语态(tài)分(fēn)为主动语态(tài)与被动(dòng)语态(tài),难(nán)点在于被动语(yǔ)态的学习。

  中(zhōng)考主要考察一(yī)般现在时学生党如何自W,如何自我安抚、一般将来时、一般过去时(shí)和含有情(qíng)态动词的被动(dòng)语态(tài)。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记标志(zhì),准(zhǔn)确运用。

做(zuò)作业之前先(xiān)复习(xí)

  在(zài)初(chū)中英语(yǔ)学习(xí)中(zhōng),做作业之前先复习也很重要(yào)。

  复习(xí)能巩固(gù)之前学(xué)过的(de)知识,强化学习效果。

  每(měi)天上完英语课之后,对于老师(shī)布置的作(zuò)业,先不(bù)要(yào)急(jí)着去做,而(ér)是要先将(jiāng)当天(tiān)老师(shī)讲过(guò)的知识点以及(jí)课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细复习一遍,然后再(zài)去(qù)做作业。

  这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正(zhèng)确率增(zēng)高,同时也达(dá)到了温(wēn)故知(zhī)新(xīn)的(de)效果。

课下进行(xíng)大量阅读

  要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力(lì),首先要掌握一定的(de)词汇(huì)量。

  快速(sù)扩(kuò)大词汇量的(de)最好办法就是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的(de)两项基(jī)本(běn)功,两(liǎng)者缺一(yī)不可。

  语言学家和心(xīn)理(lǐ)学家的研究证明:加深理解可以加快读(dú)速;反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综述(shù):学习英语最最重要的就(jiù)是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词了,毕竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单词组成(chéng)的,所以(yǐ)要(yào)学(xué)会如(rú)何扩充自己(jǐ)单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词(cí)记忆等(děng)方式来(lái)增加新词汇量,如果出现(xiàn)无(wú)法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词(cí)记(jì)得记(jì)录一(yī)下,并不断的去使用(yòng)新单词,这样总归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑力去记(jì)忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己(jǐ)的解(jiě)决(jué)问题思路

  在学槐坦铅英语的(de)过(guò)程(chéng)当中(zhōng)相信每一个人(rén)都有遇学生党如何自W,如何自我安抚到过(guò)难题,而这些难题有些人则(zé)选择(zé)逃避(bì),有些人则选择直视,所以要(yào)学会信或如何去解(jiě)决问题,养(yǎng)成解决问题的思维方式,要想(xiǎng)培养自(zì)己解决问题(tí)的能力最好的(de)方(fāng)法就(jiù)是不(bù)断的给自(zì)己制造一些新的问题,由简入难的(de)创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要(yào)想从根本上(shàng)学好(hǎo)英语,交(jiāo)流就(jiù)是(shì)必不可少的,所以学要学会如何(hé)将自己学到的通过交流分享出(chū)去,与别人多多互(hù)动交流,一方面对(duì)自己(jǐ)的英语思维方式有好处,一(yī)方面也可以突破自身英语交流的心理障碍,时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的(de)英语(yǔ)学习(xí)环境

  需要(yào)为自(zì)己建立一个固定的语言学习环境。

  在(zài)这(zhè)样一个语言学习环境(jìng)中,我们会慢慢自然地学(xué)习它。

  如果一个根本不会说英(yīng)语的人(rén)被扔(rēng)到国外(wài),即使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差,当他(tā)回来(lái)的时候,他的英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学(xué)习自信心

  学习中最忌讳的是钓(diào)鱼(yú)三天,晒网(wǎng)两天,所以在学(xué)习的(de)过程中。

  我们必(bì)须(xū)学会树立学习的自信(xìn),并不断地告(gào)诉(sù)自己,我们(men)可(kě)以做到(dào)。

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