明代妆容有花钿吗(ma)

　　明代妆容是有花钿(diàn)的。雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗p>

　　花钿(diàn)是古时汉族妇女(nǚ)脸上(shàng)的一种花饰，即(jí)用金翠珠宝(bǎo)制(zhì)成的花(huā)形(xíng)首(shǒu)饰。

　　花钿有红、绿、黄三种色彩，以赤色为最多(duō)，以(yǐ)金、银等制(zhì)成花形，蔽于脸上，是唐(táng)代比较盛行的(de)一种首饰。花钿(diàn)的(de)形状除梅花状外，还有各式小鸟、小(xiǎo)鱼、小鸭(yā)等，非常美(měi)好新颖。

　　花钿的(de)来源可追溯到(dào)春秋战(zhàn)国(guó)时期，秦汉相继沿袭。南朝(cháo)时寿阳公主创造梅花妆，唐朝(cháo)时因上(shàng)官婉儿而(ér)再度鼓(gǔ)起，并到达鼎盛(shèng)。五(wǔ)代十国(guó)持续盛行，直至宋元时期走向消亡。

明制妆面 贴(tiē)珍珠

　　明制婚(hūn)服贴脸上的珍珠12颗合适(shì)。

　　贴(tiē)珠翠(cuì)面(miàn)花是皇后贴在脸部的(de)饰物，也是参(cān)阅了(le)明代准(zhǔn)则(zé)，共(gòng)有五件(jiàn)（五事）：一件贴于额部，正中为一颗大珠，周围有四颗小珠，间缀翠叶(yè)四片；二(雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗èr)件贴于两(liǎng)靥，各嵌一颗大珠，缀翠叶五片；二件别离贴在左右眉梢(shāo)结尾接近(jìn)发际处，以六颗珍珠连(lián)排，缀翠叶十(shí)二片。

　　所贴珠子加起(qǐ)来总共12颗。

　　明制汉服是(shì)指明朝时(shí)的服饰，专指明朝这段时(shí)间(jiān)的汉(hàn)服，即明制汉服，明(míng)太(tài)祖朱(zhū)元璋依据(jù)汉(hàn)族(zú)的传(chuán)统，上承周汉，下取唐宋(sòng)，重(zhòng)新制(zhì)定的服饰准则。

《大宋(sòng)宫(gōng)词》皇(huáng)后脸上奇葩珍珠(zhū)妆，细(xì)看(kàn)三(sān)颗还不相同(tóng)大，这有什么涵(hán)义吗？

　　  大宋宫词自(zì)从开播今后，无论是剧情或者是妆容，都引来了许多人的围观和点评。

　　从一开端剧情过于紧凑，我们觉得(dé)男女主的爱情线还(hái)没有来得及开展，就现已(yǐ)过度到两人爱情深沉(chén)。

　　自(zì)身(shēn)的故(gù)事内容也和(hé)前(qián)史不同，紧接着后(hòu)边发(fā)现服化道上面出(chū)了很大的问题(tí)，再经过仔细(xì)观察发现(xiàn)皇后脸上的(de)珍珠是(shì)一颗大的(de)，两颗(kē)小(xiǎo)的，看(kàn)起来有些奇怪(guài)。

　　而(ér)宋(sòng)朝女(nǚ)子大多都喜(xǐ)欢在(zài)脸上贴珍珠，之所以这些女子会在(zài)脸(liǎn)上(shàng)贴珍(zhēn)珠，也是有原因的。

　　  这种嘴角两头(tóu)贴珍珠的叫珍(zhēn)珠面花(huā)或珠翠面花。

　　这(zhè)样的做(zuò)法也是由于唐(táng)代的(de)女子喜欢用各种资料贴(tiē)在脸(liǎn)上，作为(wèi)装修，例如在嘴角两头(tóu)各(gè)点一(yī)个(gè)小黑点作(zuò)为酒窝，到了宋代今后，宋代人(rén)便以珍珠作(zuò)为(wèi)代(dài)替(tì)。

　　而这(zhè)种用珍珠润饰脸(liǎn)的方法只要在极为盛大的场合，他们(men)才会像这样正(zhèng)装到会。

　　经过对宋(sòng)代人的(de)服装装扮研讨，有许多潮流人士都开端(duān)考(kǎo)虑将珍珠润(rùn)饰脸的方法参加自己的规划理(lǐ)念傍边(biān)。

　　  其实在珠宝界，珍珠也(yě)可以被(bèi)称(chēng)为(wèi)是(shì)珠宝界的皇后(hòu)。

　　一起，珍珠代表着健康长寿和吉利(lì)的涵义。

　　自古(gǔ)以(yǐ)来，古人就将珍珠视为生射中(zhōng)的一部分，并时间佩带在身上，遇着幸福和健康。

　　也正是(shì)这个原因，女子大多喜欢(huān)佩带珍珠。

　　珍珠的(de)保藏价值(zhí)也(yě)很高，除了作为装(zhuāng)修，也可以作为保(bǎo)藏品。

　　  其(qí)实我(wǒ)以为(wèi)现(xiàn)在拍古装剧的剧组许多(duō)，在对(duì)前史内(nèi)容以(yǐ)及前史人物(wù)服饰上应该更(gèng)下功夫。

　　究竟古(gǔ)装剧假如(rú)可以实在讲究前史文献(xiàn)，这样(yàng)也可以避(bì)免一(yī)些孩(hái)子在看剧时被误导，并且美观的剧(jù)也可以(yǐ)激起孩子关于前史的好奇(qí)心(xīn)，然(rán)后引导(dǎo)孩子走向对(duì)前史探求的(de)路途。

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