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长征有多长公里红军长征一共用了几年高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高(gāo)考小说标(biāo)题的作用的答题模式，小说标题的作用的(de)答题模式(shì)和例题(tí)是小说标题(tí)的作用：情(qíng)节上，点(diǎn)明中心(xīn)事件或(huò)关键(jiàn)人(rén)、物，成为全(quán)文的线索；人物上(shàng)，突出(chū)人物(wù)形象或品质；主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；表达(dá)上，比喻象(xiàng)征的运用，形象而又(yòu)有生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣的。

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高考小说标(biāo)题的作用的答题模(mó)式(shì)，小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和(hé)例题

　　小说标题的作用：情节上(shàng)，点明中(zhōng)心事件或关(guān)键人、物，成为(wèi)全文(wén)的线索；

　　人(rén)物上(shàng)，突出人(rén)物(wù)形象(xiàng)或(huò)品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上(shàng)，比喻象(xiàng)征的(de)运(yùn)用，形象而又有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文章情节(jié)即围(wéi)绕这一(yī)线索展开，使文(wén)章结构完整严谨(jǐn)。

　　文(wén)章的写作(zuò)线索(suǒ)大致(zhì)可分为六大(dà)类：人、事、物(wù)、时、空(kōng)、情。

　　和题目相关(guān)的主(zhǔ)要有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁(shuí)对(duì)谁(shuí)的什么之(zhī)情为线索。

　　判(pàn)定标(biāo)准：标题中出现具体事物(wù)、或具体情(qíng)感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文的写作(zuò)线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整。

小说标(biāo)题的作用(yòng)的答题模(mó)式是什么(me)?

　　小说标题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层(céng)义：（词语的含义(yì)，概括内(nèi)容，点(diǎn)明(míng)对象）。

　　（2）再(zài)思考深(shēn)层(céng)含义(yì)：（引申义、比喻义(yì)、象征义）；人(rén)物与(yǔ)人物的(de)关(guān)系（表明人(rén)物性格(长征有多长公里红军长征一共用了几年gé)、表明(míng)作者的情感与态(tài)度）；主旨与主旨的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标题的(de)作用的答题格(gé)式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标题字词。

　　就是从(cóng)理解(jiě)文章标题关键词的本义，字(zì)面义入(rù)手，联(lián)系文章内(nèi)容，得出标题的深层含义或(huò)作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理(lǐ)解文(wén)章长征有多长公里红军长征一共用了几年标题的修(xiū)辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感(gǎn)来理解标题的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从(cóng)文章的写作内容，作者(zhě)感(gǎn)情，主题思想入手，分析标(biāo)题揭示的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的(de)主要内(nèi)容。

　　2、作(zuò)为文章线(xiàn)索(suǒ)（文(wén)章(zhāng)情节(jié)围绕这一(yī)线(xiàn)索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征意义(yì)。