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  《先公四岁(suì)而孤》全(quán)文翻译是欧阳修先生四(sì)岁时(shí)父亲就去世了,家境贫寒,没(méi)有钱供他读书(shū)。

  太夫人(rén)用(yòng)芦苇秆(gǎn)在沙地(dì)上写(xiě)画,教给(gěi)他写字(zì)。

  还教给(gěi)他诵读(dú)许多古人的篇章。

  到他年(nián)龄大些了(le),家(jiā)里(lǐ)没有书可(kě)读,便就近到读书(shū)人家去借书来读,有(yǒu)时接(jiē)着进行抄写。

  就这(zhè)样夜以继日(rì)、废(fèi)寝忘食,只是致(zhì)力读(dú)书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那(nà)样高(gāo)了。

  原文:先(xiān)公四岁而(ér)孤,家贫无资。

  太夫人(rén)以荻画地,交易书字。

  多诵古人篇(piān)章(zhāng)。

  使学为诗。

  及其(qí)稍长,而家无书(shū)读,就(jiù)闾里(lǐ)士人家借而读(dú)之,或因而抄录。

  抄录未(wèi)毕,已能诵其(qí)书,以(yǐ)至昼夜忘寝食(shí),唯(wéi)读(dú)书是务。

  自幼所作诗赋文字(zì),下笔(bǐ)以如成人。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠公》,王(wáng)安石(shí)和苏轼所写的两篇祭(jì)文, 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐(táng)宋八(bā)大家(jiā)古文中的(de)名篇。

先公四岁而孤(gū)的全文翻译是(shì)什么?

  【先(xiān)公四(sì)岁而孤】翻译

  欧阳(yáng)修(xiū)先生四岁时父(fù)亲就去世(shì)了(le),家境贫寒,没有钱供他读(dú)书(shū)。

  欧阳(yáng)修的母亲就用芦苇秆在沙地(dì)上写(xiě)画,教给他写字。

  还教给他(tā)诵读许多(duō)古人的(de)篇章,并开始(shǐ)学写诗。

  到(dào)他年龄大些(xiē)了,家里没有书可(kě)读,便(biàn)就近到读书人家去借(jiè)书来读,有时(shí)进行抄写。

  抄写(xiě)还(hái)没完成,就可以背(bèi)诵这本(běn)书了。

  就这样(yàng)夜(yè)以继日(rì)、废(fèi)寝忘(wàng)食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样(yàng)就高了。

  

  【原文(wén)】

  先公四岁而孤,太夫(fū)人以荻画地,教以(yǐ)书字。

  多诵(sòng)古人(rén)篇章,使学为诗。

  及稍长,而(ér)家贫无书读,就(jiù)闾里士人家借而(ér)读之,或因而抄(chāo)录。

  抄(chāo)录未必(bì),而已能诵(sòng)其书。

  以至昼夜(yè)忘寝食(shí),惟读书(shū)是务。

  自(zì)幼所作诗赋(fù)文字(zì),下(xià)笔(bǐ)已如成人。

  出(chū)处:北宋欧(ōu)阳修的《欧阳公(gōng)事(shì)迹(jì)》


  【注释】

  先公(gōng):指欧阳(yáng)修

  孤:失去(qù)父亲(qīn)

  荻:指芦(lú)苇一类的植(zhí)物<电影中杀青一词是指什么意思,杀青一词是指什么意思啊/p>

  以(yǐ):为了,来(lái)

  诵:森闷(多诵古人篇(piān)章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻里

  士(shì)人(rén):读(dú)书人

  或:有的时候

  因(yīn):趁机(jī)


  【作(zuò)者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自号醉翁(wēng),晚年号六一居(jū)士,谥号文忠,世称(chēng)欧(ōu)阳文忠公,吉安(ān)永(yǒng)丰(今属(shǔ)江(jiāng)西)人[自(zì)称庐陵人(rén)],汉族,因(yīn)吉州原属庐陵郡(jùn),出(chū)生(shēng)于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家(jiā)、史学家和诗(shī)人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋(sòng)八大(dà)家(jiā)”。

  他领导了北宋(sòng)诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。

  其(qí)散(sàn)文(wén)创(chuàng)作的高度成就与其正确的古(gǔ)文理(lǐ)论相辅相成,从而(ér)开(kāi)创(chuàng)了一(yī)代(dài)文风。

  欧阳修在(zài)变革(gé)文风的同(tóng)时,也对(duì)诗风、词风进行了革新。

  在史学方面,也有较高成就,他曾主修《新唐书(shū)》,并独撰《新五(wǔ)代史》,有《欧阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作(zuò)背景】

  欧阳修是“唐宋八(bā)大家”之一。

  虽然(rán)家里贫穷,但(dàn)他(tā)克服此升弯重(zhòng)重困难,勤学苦读,终有(yǒu)所成。

  欧阳修的经历告诉我(wǒ)们,只要有着远大(dà)志向和吃(chī)苦精(jīng)神,就一定会成(chéng)功。

  欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞(zàn)赏和学习。

  欧阳修的成功,除了他自(zì)身的(de)努力(lì)之外,还有一个(gè)促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要(yào)求(qiú)。

  欧(ōu)阳修四岁丧父,家贫,其祖母(mǔ)以荻画地,教他写(xiě)字。

  他四岁而孤,随叔父在现湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母以(yǐ)荻画地,教以(yǐ)识字(zì)。

  欧阳修(xiū)自幼酷爱读书,常从城南(nán)李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦(kǔ)勤奋,往(wǎng)往书不(bù)待抄完,已能成诵。

  少(shǎo)年习作诗(shī)赋文章,文笔(bǐ)老练,有如成人,其叔由此(cǐ)看(kàn)到了(le)家族振兴(xīng)的希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫(pín)子幼(yòu)为念,笑歼(jiān)此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日必名(míng)重当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧阳修从李家(jiā)得唐《昌黎(lí)先生文(wén)集》六卷,甚爱其文,手(shǒu)不(bù)释卷,这为日后北宋诗文革新运动播下了种子(zi)。

  仁宗天圣八年(nián)(1030)中(zhōng)进(jìn)士。

  次年任(rèn)西(xī)京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为(wèi)至交,互相切磋诗(shī)文。

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