校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现是什(shén)么意思(sī)，校园(yuán)暴力表现在哪(nǎ)几个(gè)方面是校园欺凌不一(yī)定在校园内发(fā)生，放学后(hòu)同学间的欺负(fù)行为也(yě)算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力(lì)表现在哪几个方面

　　其主要表现是(shì)身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的学生，令其(qí)在心灵及肉体(tǐ)上感到(dào)痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常(cháng)都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时(shí)是一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌(líng)者不(bù)觉得自己(jǐ)有错，而(ér)且受害者怕事，默默承受而不敢(gǎn)反(fǎn)抗和告发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循环(huán)导(dǎo)致(zhì)受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇(shàn)打以及抢(qiǎng)夺财物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言(yán)语欺(qī)凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以(yǐ)及替(tì)别人取侮辱性绰号(hào)等，是不容(róng)易察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令其身边没有(yǒu)朋友等(děng)，是(shì)不容(róng)易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发(fā)表对(duì)受害者不利(lì)的网(wǎng)络(luò)言论、曝(pù)光隐(yǐn)私(sī)以(yǐ)及(jí)对受害者(zhě)的照片进行恶搞(gǎo)等(děng)，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治(zhì)理方案(àn)：

　　1、北京(jīng)解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺凌，教育部(bù)首先(xiān)发(fā)布(bù)北京(jīng)市中小(xiǎo)学欺(qī)凌治理方案公布：发生校园(yuán)欺凌须限时上(shàng)报。

　　在教育部(bù)等部(bù)门发布(bù)的(de)《加强中小学生欺凌(líng)综合治理方案》中要求，学校在启动(dòng)调查处理程序10日内须完(wán)成调(diào)查，而在(zài)此次北京市(shì)各区公布的实施方案中，除了对调查(chá)时(shí)间(jiān)有要求外，对于事件的及时上报(bào)也(yě)做出了严格的时间(jiān)要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在(zài)实施方(fāng)案中明确提出，如发生(shēng)欺凌事件(jiàn)，各校要在(zài)10分钟内向上级单位进行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文字材料并随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情(qíng)节严重(zhòng)学校直接与司法部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东城区(qū)类(lèi)似(shì)，海淀区除了(le)要求30分钟内口头(tóu)上(shàng)报区(qū)教委(wěi)外，对于情节较(jiào)为(wèi)严重(zhòng)的，还要求学校要与(yǔ)属地派(pài)出(chū)所、司法等部门(mén)进(为什么复兴号很少人买jìn)行对(duì)接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的(de)表现具体(tǐ)如(rú)下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指(z为什么复兴号很少人买hǐ)责受害者无用(yòng)。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理(lǐ)攻击(jī)，身体(tǐ)或物(wù)件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个(gè)人财产(chǎn)、教(jiào)科书(shū)、衣裳(shang)等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受(shòu)害(hài)者的(de)消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或她不想要做的(de)散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害(hài)者遭遇麻(má)烦，或令受害者(zhě)招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国(guó)籍(jí)、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或论坛上(shàng)发(fā)表(biǎo)具有人身攻击(jī)成(chéng)份(fèn)的(de)言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典(diǎn)》第一(yī)千二百条

　　限制民事行为能力人在(zài)学校或者其他教育机构学习、生活(huó)期间受到人(rén)身损害，学校或者其(qí)他教育机构未尽到教育、管理(lǐ)职责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零一条(tiáo)

　　无民事行(xíng)为能(néng)力人或者限制民事行为能力(lì)人在幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构学习、生活期(qī)间，受到幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构以(yǐ)外的第三人人身损害(hài)的，由第三(sān)人承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构未(wèi)尽到(dào)管理职(zhí)责的(de)，承担相应的补充责任(rèn)。

　　幼儿(ér)园、学校(xiào)或(huò)者其他(tā)教(jiào)育机构承担补充责任后(hòu)，可以向第三(sān)人追偿。

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