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卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢

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  “夏虫不可(kě)语冰,井蛙不可(kě)语海,凡夫不可语道”意思是不要跟夏天(tiān)的虫子谈冰(bīng),它(tā)不懂(dǒng);

  不要跟井底之蛙谈(tán)大海,它(tā)没见过不懂;

  不要(yào)跟(gēn)凡夫(fū)谈高深的道的学问,他不懂。

  和(hé)层(céng)次不同(tóng)、位置不同的人相处,最好(hǎo)的方式莫过于(yú)不争辩、不解释(shì),做好自己即(jí)可。

  出自(zì)《庄(zhuāng)子集释》卷(juǎn)六下《庄子·外篇·秋水(shuǐ)》。

  原文节选:

  秋水(shuǐ)时至,百川灌河。

  泾(jīng)流之大,两(liǎng)涘渚(zhǔ)崖之间,不辩牛马。

  于是焉,河伯欣然自喜,以天下之(zhī)美为(wèi)尽在己(jǐ)。

  顺流而东行,至(zhì)于北海。

  东面而视(shì),不(bù)见水端。

  于是(shì)焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野(yě)语(yǔ)有之(zhī)曰:‘闻道百,以为莫己若’者卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢,我(wǒ)之谓也。

  且夫(fū)我尝闻少仲(zhòng)尼(ní)之闻,而轻伯夷之(zhī)义者,始吾(wú)弗(fú)信,今吾睹子之难穷也,吾非(fēi)至于(yú)子之(zhī)门,则(zé)殆矣(yǐ),吾(wú)长见(jiàn)笑于大方之(zhī)家。

  ”

  北海若(ruò)曰:“井蛙不可以语于海(hǎi)者,拘于(yú)虚也(yě);

  夏虫不可(kě)以语于冰者,笃于时(shí)也;

  曲士不(bù)可以语(yǔ)于(yú)道者,束于教也。

  今尔出于崖涘,观于(yú)大海(hǎi),乃知尔丑,尔将(jiāng)可与语大理(lǐ)矣。

  天下之水,莫大于海。

  万川归之,不知(zhī)何时止而不盈;

  尾闾(lǘ)泄之,不(bù)知何时已而不虚;

  春秋不变(biàn),水旱不(bù)知。

  此其过江河之(zhī)流,不可为量数。

  而吾未尝以此自多者,自以比形于(yú)天地,而受气(qì)于阴阳(yáng),吾在于天地之间,犹(yóu)小石小木(mù)之在(zài)大山。

  方存(cún)乎(hū)见少,又奚以自多(duō)!计四海之在天(tiān)地之间卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢也,不似礨空(kōng)之在(zài)大泽乎?计中国之在海(hǎi)内不似稊米之在大(dà)仓乎(hū)?号物之数谓之万,人处一焉;

  人卒九(jiǔ)州,谷食(shí)之所生,舟车之所通,人处一焉(yān)。

  此(cǐ)其比(bǐ)万物也,不似豪末之在于马体乎?五(wǔ)帝之所连,三王之(zhī)所争,仁人之所忧,任士之所(suǒ)劳,尽此矣!伯夷(yí)辞(cí)之以为名,仲(zhòng)尼(ní)语(yǔ)之(zhī)以为博。

  此其(qí)自多也,不似尔向之自多于水乎?”

  译文:

  秋天(tiān)的水按时到(dào)了,各条(tiáo)河都注入黄河,黄河的水径直涌流而浩大(dà),从河的两岸到河中的小洲(zhōu)之间,连(lián)牛马这样的大动物都分辨(biàn)不清。

  在这种情(qíng)况下,河伯非常高兴,沾沾自喜,认为(wèi)天下的美好之(zhī)处都在自己一边了。

  河伯顺(shùn)着(zhe)水(shuǐ)流向东(dōng)行,到了北海,向东面看,看不见水边。

  于是河(hé)伯就转过他的脸,抬头(tóu)看着海,对海若叹息说:“俗(sú)语有(yǒu)这样的话(huà):‘懂得了(le)一些道理,就(jiù)认为(wèi)谁也比不(bù)上自己’,这样的人,说(shuō)的就(jiù)是我。

  我(wǒ)曾经听说有认为孔子(zi)的知识少(shǎo)、伯夷的仁(rén)义轻的(de)人,一开头我不相(xiāng)信;

  如今(jīn)我(wǒ)看到你的涵量(liàng)是如此(cǐ)难于穷尽,我不是到你的门下请教,就非常(cháng)危险了。

  我就会长时间(jiān)地被真正的大名(míng)家耻笑了。

  ”

  北海若说:“井(jǐng)里的(de)青蛙不能和(hé)它(tā)谈论大海,因(yīn)为它(tā)受(shòu)所住地(dì)方的限制;

  夏天的(de)虫子(zi)不(bù)能和它(tā)谈论冰(bīng),因为(wèi)它受时节(jié)的限(xiàn)制;

  不能(néng)和见识浅陋的人谈论大道理,因(yīn)为他被自己所受的教育给(gěi)限制住(zhù)了。

  如今你从海边往外看,观(guān)览大(dà)海,就知道了你自己的(de)浅薄,这样我就(jiù)可(kě)以和你谈论大道理了。

  天下(xià)的水(shuǐ),没有大过海(hǎi)的,所有的河流都归(guī)向这里,不知道(dào)什么(me)时(shí)候才会(huì)停息(xī),海水却(què)不见(jiàn)增多满(mǎn)溢;

  尾(wěi)闾将海(hǎi)水(shuǐ)泄漏出去,不知道什(shén)么时(shí)候(hòu)才停止,海水却不见减(jiǎn)少枯竭;

  无论春天还是秋天,大海都(dōu)不(bù)起变化;

  无(wú)论(lùn)水涝(lào)还是干旱(hàn),大海(hǎi)都不受什么影响(xiǎng)。

  它的蓄(xù)水量超过江河,简直不是用(yòng)一般数字所(suǒ)能计算的。

  但我却从来没有(yǒu)因为(wèi)这个自满(mǎn),因为我自知是自然的产(chǎn)物,由(yóu)天地赋予我形貌,并且禀受到阴(yīn)阳之气,我在天地之间,就跟(gēn)小石块、小树木在大山(shān)里(lǐ)一(yī)样。

  我正以为自己所见(jiàn)太少,又哪里(lǐ)敢自以为多而(ér)骄傲呢?算起来四海存在于天地之间,不(bù)就像小蚂蚁穴存(cún)在于旷野之中吗?算起来中国存(cún)在于海内,不就像一颗(kē)小(xiǎo)米(mǐ)粒存在于(yú)大谷仓中吗?世(shì)人(rén)每用“万物(wù)”的说法来称(chēng)事物(wù)数量之多;

  而人类不过只(zhǐ)是万物(wù)中(zhōng)的一(yī)种罢了(le)。

  九州之内,人(rén)们都是(shì)靠着谷食(shí)生存、乘舟车(chē)来往,熙熙(xī)攘攘(rǎng),作为(wèi)每一个人来(lái)说,只是所有的人之中的(de)一(yī)分子而已。

  个人与万(wàn)物(wù)相(xiāng)比,不就像马身(shēn)上的一根毫毛吗?五帝所禅让的,三(sān)王所(suǒ)争夺的,仁人(rén)所忧虑(lǜ)的,仕士(shì)所操劳的,也不(bù)过是像一根毫毛罢了!伯(bó)夷以(yǐ)让天下求取名声,孔子(zi)以能谈天下(xià)事卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢(shì)被(bèi)人视(shì)为博学。

  他(tā)们(men)因此感到自满,不就跟你原来看到河水上(shàng)涨(zhǎng)而(ér)自满一样吗?”

  注释:

  ①拘:受(shòu)拘(jū)束,受局(jú)限(xiàn)。

  ②虚(xū):同墟,狭小的居处。

  ③笃(dǔ):固,局(jú)限。

  ④时:时令。

  ⑤曲士:乡曲之士(shì),指见识浅陋之人。

  ⑥束于教也:受所受教(jiào)育。

  启示:

  告诉我们人与人之间在认知层面存在差异是(shì)正常(cháng)的一件事情,因为(wèi)每个人生长环(huán)境(jìng),每天待人接物之所见所闻可以是天(tiān)壤(rǎng)之别,受到时间和空间的限制,人的观念不同很正常。

  这种“不(bù)同”是每个人之人生自然而然的演变结果。

  就像我(wǒ)们无法(fǎ)强求每(měi)个(gè)人的人生轨迹(jì)一致(zhì),我们亦无法强(qiáng)求观念(niàn)一致(zhì)。

  强求观念一致必然违背“自然”,会得不偿失。

夏虫不可语冰,井(jǐng)蛙(wā)不可语海,凡夫不可语(yǔ)道(dào)是什(shén)么意思?

  井蛙不可(kě)语海,夏虫不可(kě)语(yǔ)冰的意思是:我们(men)不能和一生生活(huó)在(zài)井(jǐng)底的青(qīng)蛙(wā)来谈论大海的惊(jīng)涛骇浪(làng),因(yīn)为(wèi)青蛙(wā)理(lǐ)解不了。

  我们也不能和在夏天生又在夏天死的(de)虫子描述冬(dōng)天的冰雪,因(yīn)为时间限制,夏虫(chóng)体会不到冰的(de)模样。

  表面看是嘲讽意味,其(qí)实揭示了(le)一个道(dào)理:即因为时间和空间(jiān)等(děng)方面的(de)原因,人在认知上存在差距属于正常(cháng)。

  井蛙不可语海,夏虫不可语冰的意思“井蛙(wā)不可语海,夏虫不可(kě)语冰”这句话(huà)出自《庄子》,要说“井蛙不可语海,夏虫不(bù)可语(yǔ)冰(bīng)”这句话的理(lǐ)解(jiě)难(nán)点,就在于(yú)可能觉得这句话的情(qíng)感颇(pǒ)具贬义。

  因为这句话(huà)的直接翻译就是(shì),我(wǒ)们不(bù)能和一生生活(huó)在(zài)井底的青蛙来(lái)谈论大海(hǎi)的惊涛骇浪,因为青蛙(wā)理解(jiě)不了;我(wǒ)们也不能(néng)和“在夏天生又(yòu)在夏(xià)天(tiān)死”的(de)虫子描述冬天的冰(bīng)雪,因为时间限(xiàn)制,夏(xià)虫(chóng)体会不到冰的(de)模样。

  基于这句话的字面意思,我们可能会(huì)觉得,庄子(zi)这句(jù)话是在讽(fěng)刺人之孤陋寡闻,而井底之蛙一(yī)词确实在后世颇具贬义(yì)。

  但是,从《庄子(zi)》这(zhè)本书中,我们能看出庄子的蠢穗源态度。

  庄子反对(duì)区分(fēn),那么庄子更加反(fǎn)对去进行优胜略汰的区分,不(bù)分优(yōu)劣,又何来讽(fěng)刺一说?庄子(zi)在(zài)这里(lǐ)只不(bù)过(guò)揭示了一(yī)个道理罢了:即因为时(shí)间和空(kōng)间等方(fāng)面的原因,人在认知(zhī)上存在差距属于正(zhèng)常。

  我们通读《庄子(zi)》一书,然后综合(hé)对应道(dào)家思想(xiǎng)的特色,会发现(xiàn)道家(jiā)思想(xiǎng)最突出(chū)的特色之一就是反对强求(qiú)。

  从反对(duì)强求这一点出发(fā),我们就(jiù)能体会“井蛙(wā)不可语海,夏虫不可语(yǔ)冰”这句话的(de)深刻含(hán)义了。

  庄子用“不知海”的井底蛙(wā)和“不知冰(bīng)”的夏虫告(gào)诉我们,人与人之间在认知层(céng)面(miàn)存在差异是(shì)正常的(de)一件事情,因为(wèi)每个人生族轮长环境(jìng),每天待人接物之所见所闻可以(yǐ)是天壤之别(bié),受到时(shí)间和空间的限制,人的观念不(bù)同很正常。

  这种“不(bù)同”是每个人之人生(shēng)自然(rán)而(ér)然的(de)演变结果(guǒ)。

  就像带(dài)态我(wǒ)们无(wú)法强(qiáng)求每个人的人(rén)生轨迹一致,我们亦无法强(qiáng)求观念一致。

  强求观念一致必(bì)然违背“自然(rán)”,会(huì)得不偿失。

  所(suǒ)以,我们可以简单(dān)概述,庄子(zi)之“井(jǐng)蛙不可(kě)语海,夏(xià)虫不(bù)可语冰”这句(jù)话是(shì)在告诉我们,每个人因为自己(jǐ)生命(mìng)里独特的时(shí)间和空(kōng)间,每个人(rén)的思想都各(gè)具特色,这种特色也意味着(zhe)差距。

  人和(hé)人(rén)的思(sī)想(xiǎng)层(céng)面和人生境界因(yīn)为各自生活经验(yàn)上时间和空间的差距,继(jì)而出现(xiàn)不一致,这种(zhǒng)不一(yī)致(zhì)是生命发展(zhǎn)的必(bì)然结果。

  因此,当(dāng)一个人处在不如意的境遇之中时,就不要过度(dù)要(yào)求自(zì)己和别人享受同样的待遇。

  而同时,当我(wǒ)们身(shēn)处优越的处境时,也不要以肤浅的(de)眼(yǎn)光,用相同的(de)标(biāo)准去要求他人以及这(zhè)个(gè)世界。

  与人交流要看对象,更要(yào)注(zhù)意(yì)方式方法,从对方的生活经验(yàn)和知识背景出发,以(yǐ)对方(fāng)能理(lǐ)解的观念来谈(tán)论,否则,肯(kěn)定(dìng)是(shì)一方认为自(zì)己是(shì)对(duì)牛弹琴,另一方则认为(wèi)对方"不(bù)说(shuō)人话"。

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