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馈赠的意思

馈赠的意思 一年级最简单手抄报怎么做图片,一年级最简单手抄报怎么做好看

  一年级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎么做图片,一年级最(zuì)简单(dān)手抄报怎么做好看是手抄报是一种很好的(de)活(huó)动形(xíng)式,具有相当强的可塑性和自由性的。

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一年(nián)级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报(bào)怎么做图片,一年级最简单手(shǒu)抄报怎么做好(hǎo)看

  手抄报是(shì)一种很好(hǎo)的活动形式,具有相当强(qiáng)的可塑(sù)性和自(zì)由(yóu)性(xìn馈赠的意思g)。

  很(hěn)多(duō)同学(xué)都想(xiǎng)知道(dào)做一个简单(dān)一点的手抄(chāo)报(bào)要怎么(me)设计比较好呢?

手(shǒu)抄(chāo)报编(biān)排(pái)

  手抄报(bào)的(de)编排设计,总(zǒng)的要求是:主题(tí)明(míng)确,版面(miàn)新颖美观(guān)。

  先把版面划分成两块(kuài),每块中还可以(yǐ)再分成(chéng)片。

  划分文(wén)章块面时,要(yào)有横有竖,有(yǒu)大有(yǒu)小,有变化馈赠的意思和有(yǒu)对称的美,也可绘(huì)画图案进行(xíng)划(huà)分。

  报头要放(fàng)在显著位置,最(zuì)好是在左(zuǒ)上(shàng)或右上(shàng)位置(zhì)。

  除报头按内容(róng)设计、绘制(zhì)外,每篇文章的(de)标题也要作总体考虑,按文章主次确(què)定每篇文章标题的字体、字(zì)号、颜色(sè)及(jí)横、竖(shù)排位置。

  文章内容以横排为主,行距(jù)大于字距,篇与篇之间(jiān)适(shì)应(yīng)用些题花、插(chā)图、花(huā)边及尾花等(děng)穿插其中,起装(zhuāng)饰、活泼(pō)片面的(de)作用。

  装饰(shì)美化是(shì)手抄报(bào)非常关键的一步。

  主要是用(yòng)色彩、绘图(tú)等艺术(shù)手(shǒu)段,弥补文字的单(dān)调,给人以生动(dòng)形象、优美和谐的美感和启迪(dí)。

  内容(róng)包括报头、题(tí)花、插图(tú)、花边、尾(wěi)花和色彩运(yùn)用等。

简单(dān)的手抄报内容

  时事新(xīn)闻

  2020年春节(jié)前(qián)夕,本应该(gāi)是欢(huān)声笑语,喜气洋洋的日子,但突(tū)如其来(lái)的病(bìng)毒(dú)悄无(wú)声息(xī)地降(jiàng)临,改(gǎi)变了武汉人(rén)民的生活,也让全国人民(mín)陷入恐慌之中(zhōng)。

  这个病(bìng)毒叫新型冠状病毒肺炎,它(tā)是由严重急(jí)性呼吸系统综(zōng)合征(zhēng)感(gǎn)染(rǎn)后(hòu)引(yǐn)起的一种急性呼吸道传染病。

  传播速度快,容易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感(gǎn)染了大批武汉人民(mín),政(zhèng)府与医护人员不得不采取封城措施,将武(wǔ)汉隔离(lí)封了起(qǐ)来。

  全国人民进入紧急状态,在家中自(zì)行隔离。

  原本(běn)热闹祥和(hé)的春节变得(dé)冷冷(lěng)清清。

  这(zhè)个春(chūn)节,街上行人稀少,没有了热闹的(de)鞭炮声,也没有喜(xǐ)庆的(de)过(guò)年气氛。

  电视机上(shàng)每天都(dōu)在(zài)播(bō)报着疫情的状(zhuàng)况(kuàng),病(bìng)情越来越重(zhòng),感染人数(shù)越来越(yuè)多。

  医(yī)院里,护士医生忙里忙外,日夜(yè)不停歇。

  口罩工厂里,也在加(jiā)班加点地制作口罩。

  通信公司也在时时刻刻地(dì)发短信来告知人(rén)们要注意(yì)卫(wèi)生和健康。

  这场(chǎng)没有硝(xiāo)烟的“战争”涌现出(chū)了许多(duō)英雄人物。

  白衣天使奋(fèn)战在一线、基层干部深(shēn)入社区、平民百姓(xìng)也在默默地贡献着自己的(de)力量。

  看(kàn)到(dào)新闻(wén)上一个个(gè)感人的事迹(jì),我都不禁敬佩无比。

  勇往直前的(de)钟南(nán)山,奋不顾身的李兰娟,还有(yǒu)许许(xǔ)多多(duō)无名英雄,都(dōu)值(zhí)得我们(men)铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学校(xiào)就(jiù)像(xiàng)一个大花园,多么美丽,多么(me)可爱(ài),我(wǒ)们在这里茁壮成长。

  2、我们走(zǒu)进(jìn)教室,只(zhǐ)见窗口那里不断地滚进浓(nóng)雾,教室里简直就像一个大(dà)蒸(zhēng)笼(lóng)。

  3、春天使大地焕然一新,春天给学校满(mǎn)园春(chūn)色,春天(tiān)给我们欢乐(lè)和希望(wàng),催促(cù)我们奋发向(xiàng)上(shàng)。

  4、校园里有(yǒu)迷人的(de)四(sì)季:桃红柳绿的春天(tiān),花繁叶茂的夏天,枫红菊(jú)香的秋天,松青雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼(yì)而飞,崭新(xīn)的(de)教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一年级(jí)手抄报(bào)怎么做(zuò)

  一(yī)年级手抄报的画法如(rú)下(xià):

  1、准备好手抄报(bào)用(yòng)纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅(qiān)笔画(huà)好模板,一液棚(péng)般是各个板块的轮廓要画(huà)出来。

  注意留出主题(tí)位置,区分好(hǎo)画画和写字的区域,并用铅笔画(huà)好写字区域的横(héng)线。

  2、写(xiě)字区域:识字小妙招(zhāo)两(liǎng)个或三个,一一写下来。

  3、写字(zì)区域(yù):和读书有关的故事一个,写下来。

  4、写字区域(yù):猜谜语五六个(视(shì)版面而(ér)定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄报的绘画区域(yù)画上和字(zì)谜(mí)或板块(kuài)内(nèi)容有关的(de)图案,用彩笔涂上颜色(sè),在合适位置(zhì)写上制(zhì)作(zuò)人的(de)班级(jí)姓(xìng)名。

  6、全(quán)部画完写完之后,用铅(qiān)笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一张一年(nián)级手抄报就完(wán)成(chéng)了。

  手抄报的编排设计,总的(de)要(yào)求是:主题明确,版面(miàn)新颖美(měi)观(guān)。

  版面(miàn)划分:

  先把版(bǎn)面(miàn)划分成两块,每块中还可以再分成(chéng)片(piàn)。

  划分文章块面时,要(yào)有横有竖,有(yǒu)大有小,有(yǒu)变化和有对称的美,也可(kě)绘(huì)画图案进行划分。

  报头要放在显(xiǎn)著位置,最(zuì)好是在左上或右(yòu)上位置(zhì)。

  块面编排:

  如(rú)不符合原先(xiān)的划分,就要将版面块(kuài)面安排作必要的调整;如(rú)不能安排(pái)下(xià)文章,就利用移引、转版(bǎn)的形式等,并(bìng)用字号、颜色、花边与邻近的(de)文章(zhāng)块面(miàn)相区别(bié)。

  装饰设计:

  除报(bào)头按(àn)内容设计(jì)、绘制外,每篇文章的(de)标(biāo)题也要作总体考虑,按(àn)文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文(wén)章内容(róng)以(yǐ)横排(pái)为主(zhǔ),行距大于字核改距,篇与(yǔ)篇之间(jiān)适应用些(xiē)题花、插(chā)图(tú)、花边(biān)及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

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