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阿富汗是不是亡国了

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  《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四岁时父(fù)亲(qīn)就去世了,家境贫寒,没(méi)有钱供他(tā)读书(shū)。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他写字。

  还教(jiào)给他诵读许多古(gǔ)人的篇章(zhāng)。

  到(dào)他年(nián)龄大些了,家(jiā)里没有书(shū)可读(dú),便(biàn)就(jiù)近到读书人(rén)家去(qù)借(jiè)书来(lái)读,有时(shí)接着进(jìn)行抄写。

  就(jiù)这样夜以(yǐ)继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书。

  从小写的诗(shī)、赋文(wén)字,下笔就有成人的(de)水平,那样高了。

  原文:先公四(sì)岁而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地(dì),交(jiāo)易书字。

  多诵古人篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而(ér)读之,或因(yīn)而抄录(lù)。

  抄录未毕,已能(néng)诵其书(shū),以至昼夜忘寝(qǐn)食,唯读(dú)书(shū)是务。

  自幼所作诗赋文字,下(xi阿富汗是不是亡国了à)笔以如成人。

  出自《祭(jì)欧阳文忠公》,王安石(shí)和苏轼所写的两篇祭(jì)文, 总结、评论、赞美(měi)欧阳修一生人品功业。

  文章(zhāng)立意(yì)超卓, 笔力(lì)雄(xióng)健,为唐宋八大(dà)家古文中的阿富汗是不是亡国了名篇(piān)。

先公四(sì)岁而孤的全文翻译是(shì)什(shén)么?

  【先公(gōng)四岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去世了,家境(jìng)贫寒,没有钱供他读(dú)书。

  欧(ōu)阳修(xiū)的母亲就用芦苇秆在沙(shā)地上写画,教给他(tā)写(xiě)字(zì)。

  还教给他诵(sòng)读许多(duō)古人的篇(piān)章,并开(kāi)始学写诗。

  到他(tā)年龄大些了,家里(lǐ)没有书可读(dú),便就近到(dào)读书人家去借书来(lái)读(dú),有时(shí)进行抄写。

  抄写还没完(wán)成,就可以背诵这本(běn)书了。

  就这样夜以继(jì)日、废寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是致力(lì)读(dú)书。

  从小写的诗、赋文字(zì),下笔(bǐ)就有(yǒu)成人的水平,那(nà)样就(jiù)高(gāo)了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画地(dì),教以书(shū)字。

  多诵古人(rén)篇章,使学为诗。

  及稍长,而家贫无书读(dú),就(jiù)闾里士人家借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未必,而(ér)已能诵其书。

  以至昼夜忘(wàng)寝食,惟读书是务。

  自幼所作(zuò)诗(shī)赋文字,下笔已如成(chéng)人(rén)。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》

阿富汗是不是亡国了

  【注(zhù)释(shì)】

  先公:指欧阳修(xiū)

  孤:失去(qù)父亲

  荻:指芦苇一类的植(zhí)物

  以:为了,来

  诵:森(sēn)闷(多诵(sòng)古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做(zuò)

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因(yīn):趁机


  【作者简介】

  欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号(hào)六(liù)一居士,谥号文忠,世称欧(ōu)阳文(wén)忠公(gōng),吉安永丰(今属江西)人[自(zì)称(chēng)庐陵人],汉族,因(yīn)吉州原属庐(lú)陵郡,出生于绵州(今四(sì)川绵(mián)阳)北宋时期政治(zhì)家(jiā)、文(wén)学家、史学家和诗人。

  与唐韩愈(yù),柳(liǔ)宗元(yuán),宋王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾巩合(hé)称“唐宋八(bā)大家”。

  他领导了北宋诗文革(gé)新运动,继承并发展了韩愈的(de)古(gǔ)文(wén)理论。

  其散文创作的高度成就与其正确(què)的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。

  欧阳修在变革文风的同时(shí),也对(duì)诗风、词风进行了革新。

  在史学(xué)方面,也有较高成就(jiù),他曾主修《新唐书》,并独撰(zhuàn)《新(xīn)五代史(shǐ)》,有(yǒu)《欧阳(yáng)文忠公集》传(chuán)。


  【创(chuàng)作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一。

  虽然家里贫穷,但他(tā)克服此升弯(wān)重重困难,勤学苦读(dú),终有所(suǒ)成(chéng)。

  欧阳(yáng)修的经历告诉我们(men),只要有着远大志向和吃苦精神,就一(yī)定会成功。

  欧阳修刻苦学习(xí)的精神值得我们赞赏和学习。

  欧(ōu)阳修的(de)成功,除了他(tā)自身的努力(lì)之(zhī)外,还有一个促进他成长(zhǎng)的原因是(shì):家(jiā)长的(de)善于教育,严(yán)格要求。

  欧(ōu)阳(yáng)修四岁丧父,家(jiā)贫,其祖母以荻(dí)画地,教他写字。

  他四岁而孤,随叔父在现(xiàn)湖北随州长大,幼年家贫无(wú)资(zī),祖母以(yǐ)荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从(cóng)城南李家借(jiè)书抄读,他天(tiān)资聪颖,又(yòu)刻苦勤奋,往(wǎng)往书不(bù)待抄完,已能(néng)成诵。

  少年习作(zuò)诗赋文(wén)章,文笔老(lǎo)练,有如(rú)成人,其叔由此看到了家族振(zhèn)兴的希(xī)望,曾对欧阳修的(de)母亲说:“嫂(sǎo)无以家(jiā)贫子幼(yòu)为(wèi)念,笑(xiào)歼(jiān)此奇儿也(yě)!不唯起(qǐ)家(jiā)以(yǐ)大(dà)吾门,他日必(bì)名(míng)重当世。

  ”

  十岁(suì)时(shí),欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集(jí)》六卷(juǎn),甚爱其文,手不(bù)释卷,这为日(rì)后北宋诗文革新运动播下(xià)了种(zhǒng)子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留(liú)守推官,与梅尧(yáo)臣(chén)、尹洙结(jié)为至交,互(hù)相切磋诗文。

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