成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 三年级口算心算速算方法技巧视频,三年级口算心算速算方法技巧总结

  三年级口算心算(suàn)速算方(fāng)法技巧(qiǎo)视(shì)频,三年(nián)级口算心算(suàn)速算(suàn)方法(fǎ)技巧总结是带符号搬家法当(dāng)一(yī)个(gè)计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运(yùn)算(suàn))又(yòu)没有括号时,我们(men)可以“带符号(hào)搬家”的。

  关于三年级口算心算速算方法技巧视频,三年级(jí)口(kǒu)算心(xīn)算速算方法技巧(qiǎo)总结以(yǐ)及(jí)三年级口算(suàn)心算速算方法(fǎ)技巧视频(pín),三(sān)年(nián)级口算(suàn)心算速算方法技巧图片,三年(nián)级口算心算速算方法技(jì)巧总(zǒng)结(jié),三年级数学口算(suàn)心算速(sù)算,小学三年级(jí)口算心(xīn)算等问题,小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识:

三年级口算(suàn)心算速算方法技巧视频,三年级(jí)口算心算速算方(fāng)法技巧总结(jié)

  带符号搬(bān)家法

  当一个计算题只有同一(yī)级运(yùn)算(suàn)(只有乘(chéng)除或只毁掉一个老师最好的办法有加减(jiǎn)运算)又没有括(kuò)号时(shí),我们可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时,括号前是加(jiā)号,括号里不变号,括号(hào)前(qián)是减号(hào),括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想(xiǎng)要(yào)巧算,首(shǒu)先(xiān)我们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

破十(shí)法

  加法(fǎ)学会了,现在我(wǒ)们来看(kàn)一下(xià)减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝(bèi)儿们都知(zhī)道(dào)15是一个两位数(shù)。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位(wèi)上的5代(dài)表1个(gè)5。

  所以,可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小(xiǎo)数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口算方法(fǎ)

  只要熟练掌(zhǎng)握计(jì)算法则和(hé)运算顺序,根据(jù)题目本身的(de)特点(diǎn),使贺咐(fù)埋(mái)用(yòng)合理、灵(líng)活的(de)计算方法,化繁为简,化(huà)难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一(yī):带符号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括(kuò)号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号前(qián)是加号(hào),括号里不变号,括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào),括(kuò)号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是(shì)除(chú)号,括(kuò)号里要变毁掉一个老师最好的办法号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去(qù)括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要(yào)变号(hào)(原来括号(hào)里的加(jiā),现在要变(biàn)为减;原来是减,现(xiàn)在就(jiù)要变(biàn)为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时(shí),括号(hào)前是乘号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是除(chú)号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(原来括号里的乘,现在就要变(biàn)为除;原来(lái)是除,现在就要(yào)变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配(pèi)律法

  分配法(fǎ)

  括号(hào)里是加或减运算,与另一(yī)个(gè)数(shù)相(xiāng)乘,注(zhù)意分配(pèi)。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相同因数(shù)的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四(sì):凑整法

  看到名字,就知(zhī)道这个方法(fǎ)的含义(yì)。

  用此(cǐ)方法时(shí),需要注意(yì)观察,发(fā)现(xiàn)规律。

  还要(yào)注意还哦,有借有还(hái),再(zài)借不难嘛(ma)。

毁掉一个老师最好的办法

  例(lì)如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分(fēn)法

  拆分(fēn)法(fǎ)就是为了(le)方(fāng)便计算,把一个数拆(chāi)成(chéng)几个数(shù)。

  这需要掌握一些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不要改变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩(hái)子熟练(liàn)运用速算方法,需要(yào)通(tōng)过持之以(yǐ)恒的练习,提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时(shí)做作(zuò)业还是考试都能(néng)游(yóu)刃有余。

  建议家长(zhǎng)每(měi)天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时(shí)间,帮(bāng)助孩子进行口算(suàn)练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能力。

  在练习过程中,也要记(jì)录(lù)好用(yòng)时,做完后(hòu)马上核对正误,并分析做(zuò)错的原因。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 毁掉一个老师最好的办法

评论

5+2=