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  重庆交通大学继续(xù)教育学院(yuàn)官网(wǎng),重庆交通(tōng)学院继续教(jiào)育(yù)学院(yuàn)是12月(yuè)4~6号,继续教育学院院长叶勇(yǒng)一行赴成都多所高校调(diào)研学习的。

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重庆交通(tōng)大学继续教育学(xué)院官网,重庆交通学院继(jì)续教育学院

  12月(yuè)4~6号(hào),继续教育学院院长叶勇一行赴成都(dōu)多所高校调研学习(xí)。

  调研组检查(chá)了四川交通职(zhí)业(yè)技术(shù)学院、四川交通(tōng)运(yùn)输学校2个函授教学(xué)点的面授工作(zuò),并调研学习了(le)函授点所在学校和成(chéng)都中医(yī)药(yào)大学继续教育工作的成功经验(yàn)。

  四(sì)川(chuān)交通职业(yè)技术学院是全国高职院校前50强、四川省前三强,具有极(jí)强的行业(yè)特色与(yǔ)办(bàn)学实力,也(yě)是我校最(zuì)早一(yī)批(pī)校外(wài)成人(rén)教(jiào)育函授站。

  四川省交通运输(shū)职业学校是我(wǒ)校(xiào)在四5公里是多少米 5公里是多少步川设立的(de)两个函授(shòu)站之一,10多年来,一直与我(wǒ)校合作开展成人学历教(jiào)育专(zhuān)科层次的人才培(péi)养。

  在两所合作院(yuàn)校(xiào),大(dà)家就学历继续教育的(de)教学模(mó)式(shì)、教(jiào)学(xué)管(guǎn)理改革进行了(le)深入(rù)探讨,共同分析了当前学(xué)历和非学历继5公里是多少米 5公里是多少步续教育所(suǒ)面临的问题,讨论了继续教育未来的发(fā)展(zhǎn)方(fāng)向,并就如何拓展非学历培训的(de)市场、提(tí)高培训质量、资源(yuán)共享等方面达成了(le)合作意(yì)向。

  在成(chéng)都中医药(yào)大(dà)学,调(diào)研组(zǔ)一行了(le)解了该校如(rú)何(hé)发(fā)挥全国(guó)双一流学(xué)校学科专业优势,通过(guò)设置中医(yī)学(xué)、护(hù)理学、营养(yǎng)食品(pǐn)与健(jiàn)康等专(zhuān)业性极强(qiáng)的专(zhuān)业,通过在全(quán)省各地(dì)市州(zhōu)全覆(fù)盖设立函授(shòu)点,通过先进的教学(xué)管理模式(shì)、教学质(zhì)量保障(zhàng)措施(shī),拓展学历继续教育市(shì)场(chǎng),确(què)保近三年录取规模近(jìn)万人的有效(xiào)做法。

  交(jiāo)流中,双方还共同(tóng)分析了学历和(hé)非学历继(jì)续教(jiào)育面临的生源下降、培(péi)训市场竞争日趋(qū)激烈等新的发(fā)展(zhǎn)形势(shì),讨论(lùn)了继续教育如何(hé)支持高校“双一(yī)流(liú)”建设(shè)、“新工科”“新医科”建设,如何准确定位和(hé)未(wèi)来发展(zhǎn)思路等问题(tí)。

重庆交通(tōng)大学继续教育学院的介(jiè)绍(shào)

  继(jì)续教育学院是(shì)重庆交通(tōng)大学负(fù)责学(xué)历教育(yù)与(yǔ)非(fēi)学历教育管(guǎn)理的二级教(jiào)学机构。

  学院有在岗教(jiào)职兆唤工59人(rén),有中级以上专业技术(shù)职务(wù)人员38人,其中副高级以昌如上职(zhí)称(chēng)12人,具有(yǒu)较强的师(shī)资(zī)力量。

  学(xué)院已(yǐ)拥有函(hán)授(shòu)、自(zì)考、成人脱产(chǎn)和岗(gǎng)位培训(xùn)等(děng)多种(zhǒng)办学形式。

  其中,继续教育中的学(xué)历(lì)教育分布(bù)15个省、市;各(gè)类各族迅凯(kǎi)层(céng)次专业方向50多个;岗位培训拥有全国20多个省、市的办学(xué)网点。

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