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家贫无从致书以观出(chū)自哪里,家贫无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之(zhī)家翻译
出自《送东阳马生序》。家(jiā)贫,无从(cóng)致书以观(guān),每假借于藏书之家(jiā),手自笔录,计日以还。
翻译:(由于)家庭(tíng)贫寒,没(méi)有什么办法买到(dào)书籍(jí)学习,(就)常常向有(yǒu)藏书的人(rén)家借书,亲(qīn)手抄录,计算好(hǎo)(归还(hái)的)日期(按时)送(sòng)还。
送东阳马(mǎ)生序(xù)节选原文(wén)
余幼(yòu)时(shí)即嗜学。
家贫,无(wú)从致书(shū)以观(guān),每假借于(yú)藏书之家,手自(zì)笔(bǐ)录,计(jì)日以还。
天大寒,砚冰(bīng)坚(jiān),手指不可屈伸,弗(fú)之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以(yǐ)是人多以书(shū)假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕(mù)圣贤之道(dào),又患无硕师名人与游(yóu),尝(cháng)趋百里外,从乡之(zhī)先达(dá)执(zhí)经叩问。
先达德(dé)隆望尊,门人弟(dì)子填其室,未尝稍降(jiàng)辞(cí)色。抖音里面朋友是什么意思 抖音朋友必须是互关吗
余立(lì)侍左(zuǒ)右,援疑质理,俯身倾耳以请(qǐng);
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言(yán)以(yǐ)复(fù);
俟(qí)其欣悦,则又请焉。
故余虽(suī)愚,卒(zú)获有所闻。
翻译
我年幼(yòu)时就非常爱好(hǎo)读书。
家里贫穷(qióng),无法得到书来看,常常向藏书的人(rén)家求借,亲手抄(chāo)录,计(jì)算着(zhe)日期按时送还(hái)。
冬天非常寒(hán)冷,砚台里(lǐ)的墨汁都结了(le)冰,手(shǒu)指(zhǐ)冻得不能(néng)弯曲(qū)和伸(shēn)直(zhí),也不(bù)放松读书。
抄写完毕后,便马(mǎ)上跑去还书,不敢超过约定的期限(xiàn)。
因此有(yǒu)很多(duō)人(rén)都(dōu)愿(yuàn)意把(bǎ)书借给(gěi)我,于(yú)是我(wǒ)能够遍观群书。
成年(nián)以后,我更(gèng)加仰慕(mù)古代圣(shèng)贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师(shī)和名人交往,曾经赶到数百里以外,拿着经(jīng)书(shū)向(xiàng)乡里(lǐ)有道(dào)德学问的前辈请教。
前辈德高望(wàng)重(zhòng),门人(rén)弟子(zi)挤(jǐ)满了(le)他的屋子,他的(de)言辞和态(tài)度(dù)从未(wèi)稍有(yǒu)委婉。
我站(zhàn)着(zhe)陪侍在他左右(yòu),提出疑(yí)难,询问道理(lǐ),俯下身子,侧着耳朵恭(gōng)敬(jìng)地(dì)请教;
有时遇(yù)到他大(dà)声斥(chì)责,我的表情更加恭顺,礼节(jié)更加周到,不敢说一个字反驳;
等到他高(gāo)兴(xīng)了,则又(yòu)去请教。
所以我(wǒ)虽然愚笨,但最终获(huò)得不少教益。
作者宋濂(lián)简(jiǎn)介宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号(hào)玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。
汉族,浦江(今浙江浦江县(xiàn))人,元末(mò)明初文学家,曾被明(míng)太祖朱(zhū)元(yuán)璋誉为“开国文臣之(zhī)首(shǒu)”,学者(zhě)称太史公。
宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。
他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流放茂(mào)州(zhōu),途中病死于夔(kuí)州。
他的(de)代表作抖音里面朋友是什么意思 抖音朋友必须是互关吗品有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。
家贫无从致(zhì)书以观(guān)每(měi)假借(jiè)于藏书之家(jiā)手自笔(bǐ)录计日以还(hái)是什么(me)意(yì)思
年幼时(shí)团缓就爱学(xué)习。
因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家(jiā)求(qiú)借(jiè),亲手(shǒu)抄录,约定(dìng)日期送(sòng)还。
出(chū)自明代文学(xué)家(jiā)宋濂创作(zuò)的一篇赠序:《送东阳马生序》。
全文(wén)塌(tā)掘模结构严谨,详略有(yǒu)致(zhì),用对(duì)比说理,在叙(xù)事(shì)中穿插细节(jié)描绘,读来生散吵动感人。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了