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武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是发愤读书(shū)啊,发奋还是发愤图强是两(liǎng)个都正确的。

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发奋还是(shì)发愤读书(shū)啊,发奋还是(shì)发愤武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百(fèn)图强(qiáng)

  两个都正确。

  二者(zhě)之间的(de)意思、基本解释、引证解释都有区别(bié),具体(tǐ)如下:

  一、意思不同(tóng)

  1、发奋(fèn)

  意(yì)思为振作(zuò)起来,奋发。

  2、发愤

  指下(xià)决(jué)心,立志,自觉不满(mǎn)足,而奋力为之。

  武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百二、基本解释不同

  1、发奋

  ①、振(zhèn)作起(qǐ)来,奋(fèn)发。

  ②、决(jué)定努力,发(fā)愤(fèn) 。

  2、发愤

  ①、决心(xīn)努力(lì)。

  ②、发泄(xiè)愤(fèn)怒。

  三、引证解释(shì)不(bù)同

  1、发奋

  郭沫若(ruò)《棠(táng)棣之花》第一幕:正是我们年青人发(fā)奋有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲(líng)《过年》:“ 小菡要(yào)发愤读书,要争气。

  ②、鲁(lǔ)迅(xùn)《汉文学史(shǐ)纲要》第六篇:“盖秦灭六国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽三户必亡(wáng) 秦 。

发奋(fèn)还(hái)是发愤读(dú)书啊(a)

  两个都可以,看(kàn)你(nǐ)用的(de)场合和(hé)具(jù)体的意思。

   “发奋”与“发愤”读音相同(tóng),意思也相近。

  了(le)解它们之间的细微的差别(bié),对正确使用(yòng)这(zhè)两个词(cí)非(fēi)常必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体(tǐ)字作奋(fèn),是个形(xíng)声字,形旁(páng)是(shì)隹,和鸟有关。

  本义指鸟(niǎo)振翅飞翔。

  如:奋(fèn)飞。

  后来引(yǐn)申为振作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋(fèn)不(bù)顾身等(děng)。

  

    愤,也是(shì)形声字,形(xíng)旁是心(xīn),和人的(de)心情有关。

  指因为不满意而感情激动。

  如:气愤、愤愤(fèn)不平等。

  

     再看(kàn),“发奋”和“发愤”。

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    意义有别(bié)。

  发奋指(zhǐ)振(zhèn)作起来(lái),如(rú):发(fā)奋努(nǔ)力(lì)、发(fā)奋有为(wèi)等。

  发愤指决心努(nǔ)力(lì)和皮圆。

  如:发愤(fèn)忘食(shí)、发(fā)愤图(tú)强等。

  发奋(fèn)强调精(jīng)神振作;发愤突(tū)出精神受到刺激而产生向上的(de)内(nèi)动力。

  

    范(fàn)围有别。

  “发奋”使用的范围要比“发愤”大。

  “发奋”可以指(zhǐ)个人,也可以指群体或国家,而“发愤”一般只(zhǐ)指(zhǐ)个人。

  

    功能(néng)有别。

  “发(fā)奋(fèn)”可以(yǐ)说“奋发”。

  如:“发奋(fèn)努力”可以说(shuō)“奋发努力(lì)”,“发(fā)奋图强”可以说“奋发图(tú)强”。

  而“发愤(fèn)”则不能(néng)说(shuō)“愤发”。

  

    需要(yào)区分(fēn)两个成语的意义。

  发奋图强和发(fā)愤图强,两个都(dōu)有“谋求自强(qiáng)”之义。

  前(qián)一个指(zhǐ)振作精神,奋力自握锋强;后(hòu)一个(gè)指下(xià)定(dìng)决(jué)心,努力谋求强盛。

  一个侧重于“振作(zuò)精神”,一(yī)个侧重于“下定(dìng)决(jué)心”,侧重点有所不同。

  

   所唤塌(tā)以可以(yǐ)说“发奋读书”(振作精神,努(nǔ)力读书),也(yě)可以说(shuō)“发愤(fèn)读书”(下定决(jué)心,好好读书)。

   希望可(kě)以帮助你。

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