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学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些呢,学好英语的(de)最有效(xiào)方法有哪些(xiē)英文

  初(chū)中生学习英(yīng)语一定要(yào)注意(yì)自己的学(xué)习(xí)方法,下面为大家(jiā)总结了初中生学好英语(yǔ)的(de)最有效方法,仅供(gōng)大家参(cān)考。朗诵、背诵(sòng)英语(yǔ)佳篇(piān)

  在(zài)清晨阅读英(yīng)语(yǔ),每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文(wén)章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就(jiù)假装自己是美(měi)国(guó)或英(yīng)国的电(diàn)视(shì)台主持人在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播(bō),你不是在读英语(yǔ)而(ér)是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发(fā)现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好,这个可(kě)以(yǐ)快速(sù)培养(yǎng)你的英语语(yǔ)感。

注重(zhòng)时态和语态的运用

  初(chū)中(zhōng)英语学习八大时态(tài),但是(shì)重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在时(无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性shí)、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

  语态分为主动(dòng)语态与被动语态,难点在于被动无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性语态的学(xué)习。

  中(zhōng)考主要(yào)考察一般现在时、一般将来时、一般过去(qù)时(shí)和含有(yǒu)情态动词的被(bèi)动(dòng)语态(tài)。

  学习方法:理解概(gài)念(niàn),牢记公式,熟记标(biāo)志,准确(què)运用。

做作业之前先复习

  在初中英语学习(xí)中(zhōng),做作业之前先(xiān)复(fù)习(xí)也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每(měi)天上完(wán)英语课(kè)之后(hòu),对(duì)于(yú)老师布(bù)置(zhì)的(de)作(zuò)业,先不要(yào)急着去(qù)做,而是要先将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以及课本上的内容仔细(xì)复习一(yī)遍,然后(hòu)再去(qù)做(zuò)作(zuò)业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确率增高,同时也达(dá)到(dào)了(le)温故知新的效(xiào)果(guǒ)。

课下进(jìn)行(xíng)大量阅读

  要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握(wò)一定(dìng)的词汇量。

  快速(sù)扩大(dà)词汇(huì)量的(de)最好办法(fǎ)就是(shì)进行(xíng)多种体(tǐ)裁(cái)文章的大量阅读(dú)。

  理解和速(sù)度是阅读的两(liǎng)项基本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和(hé)心(xīn)理学家(jiā)的研究(jiū)证明:加深理解可以加(jiā)快读速;反过来,读速的加快也能加(jiā)深(shēn)理解。

  两(liǎng)者是相(xiāng)互促进的(de)。

怎样学好英语最有(yǒu)效的(de)方法有哪(nǎ)些?

  综述:学(xué)习英语最最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

  1.记(jì)忆单词(cí)的方法

  学(xué)英语(yǔ)最关键的就(jiù)是单词了(le),毕竟英语词句是(shì)有(yǒu)多(duō)个单词组成的,所以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大(dà)致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增加新词(cí)汇量,如果出现无法记忆的新单词(cí)或者(zhě)难度较大的单词记得记录一(yī)下,并不断的去使用(yòng)新单词,这样总归比(bǐ)你不断的(de)通(tōng)过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的。

  2.培养自己的解决(jué)问(wèn)题思路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当(dāng)中相信每一个人(rén)都有遇(yù)到过难题,而这些难题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避,有些人则(zé)选择直视,所(suǒ)以要学会信或如何(hé)去解决问题,养成解决问题的思维(wéi)方式,要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的(de)方法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的(de)问题,由简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说英(yīng)语学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想从根本上学好英(yīng)语(yǔ),交流就是必不可少的,所(suǒ)以学要学会如何将自己学到(dào)的通过交流分(fēn)享(xiǎng)出去,与别人多多(duō)互(hù)动交流,一方面对自(zì)己的(de)英语(yǔ)思维方式有好处,一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流的(de)心(xīn)理(lǐ)障(zhàng)碍,时间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的(de)英语学习环境(jìng)

  需要(yào)为自己建立一个固定的语言学习环(huán)境(jìng)。

  在这样一个语言学习环境中,我们会慢慢自然地学习(xí)它。

  如果一个(gè)根本不会说英语的人被扔到国外(wài),即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差,当他回来的(de)时候,他的(de)英语水平铅好也会很好。

  5.树(shù)立英语学习自信心

  学习中最忌(jì)讳的是(shì)钓(diào)鱼三(sān)天,晒(shài)网两(liǎng)天,所(suǒ)以在学习的过程中(zhōng)。

  我(wǒ)们(men)必须学会树(shù)立学习的自信,并不断地告诉自己,我(wǒ)们可以做到(dào)。

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