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　　我相信，艺术类学生更担(dān)心这(zhè)些变化是(shì)否会对自(zì)己产生影响。

　　小(xiǎo)编整理了艺考的(de)最(zuì)新(xīn)政策和改革(gé)方案，供考生参考！

　　艺(yì)术的专(zhuān)业范围。

　　《普通高等学(xué)校本科专(zhuān)业目录（2020年版）》中的(de)“艺(yì)术类”有多个专业，“艺术设计”，《高等(děng)职业(yè)教育（专科）专(zhuān)业目录（2015年）》中“民族文化”、“广播电视”下的“表演艺术”等专(zhuān)业统称为艺术类专业。

　　艺术专业不允许有(yǒu)专(zhuān)业方(fāng)向。

　　如(rú)因培训工(gōng)作需要确(què)需区分高考(kǎo)环节的，相关高校可设(shè)置招生方向（专业后用括号标明），如舞蹈表演（民族(zú)舞蹈方向）。

　　不能作为招生方向的情(qíng)况包(bāo)括：本科(kē)专(zhuān)业目录中现有的专业类(lèi)别、专业类别(bié)和专(zhuān)业名称（或(huò)变相更名）；

　　与专(zhuān)业选择和培养(yǎng)没有合理关(guān)联的方(fāng)向；

　　改变专业类别属性的方向(xiàng)，如体(tǐ)育方向；

　　具有(yǒu)管理(lǐ)专业属性(xìng)的方向等。

　　艺术专业招(zhāo)生考试文化课成绩录取要(yào)求。

　　省招投标委员会要因地制宜调整措施，分(fēn)类逐步提高艺术类专(zhuān)业高(gāo)考文化课的录取控制(zhì)分数线(xiàn)。

　　其中，不合并普通本(běn)科二(èr)、三批的省份艺术类专业高(gāo)考文(wén)化(huà)课录取控制分(fēn)数线，原则上不(bù)低于本(běn)科二批(pī)控制分数线(xiàn)的70%；

　　在合并(bìng)普通本科第二批、第(dì)三(sān)批的省(shěng)份，原则上不(bù)低于(yú)合(hé)并后第二批控制分(fēn)数线的(de)75%。

　　在只保留一个普通本科(kē)批(pī)次的省(shěng)份，原则上不低(dī)于合并本科(kē)批次录(lù)取控制分数线的(de)75%；

　　舞蹈、表演类专业的要求可(kě)适当降低。

　　适当提高艺术理论、戏剧、影视（不含表演）专业高(gāo)考文(wén)化课的录(lù)取控制分(fēn)数线(xiàn)，不低于普通专业的控制分数线，设计专业参照执行。

　　艺(yì)术类高职（专科）专(zhuān)业(yè)招生控制分(fēn)数线不得低于省(shěng)（区(qū)、市）普(pǔ)通(tōng)高等职业教育(yù)（专业(yè)）招(zhāo)生控制(zhì)分数线的70%。

　　录取期间，各省(shěng)（区、市）和高校(xiào)为完成(chéng)招生(shēng)计划，不(bù)得降低初(chū)始最低录取控制(zhì)分数线(xiàn)。

　　艺(yì)术(shù)专业考试(shì)。

　　艺术类专业考试分为省考和校考。

　　对(duì)于省级统考覆盖的专业(yè)，高校一般应以(yǐ)统一考试成绩作(zuò)为(wèi)考(kǎo)生的专业考试成绩。

　　对确需补充(chōng)考核的(de)艺术类专业，高校应当组(zǔ)织(zhī)对全省(shěng)统考合格的(de)学生进行学校考试，并将考试工(gōng)作(zuò)计划报省教育行政部门审批(pī)。

　　对省统(tǒng)考未覆盖(gài)的(de)艺术类专业，高(gāo)校(xiào)可组(zǔ)织学(xué)校考试。

　　省统考由(yóu)省招生考试机构独立或联合(hé)组织，学校(xiào)考试(shì)由招生机(jī)构组(zǔ)织。

　　各省级招生(shēng)考(kǎo)试机(jī)构要积极创(chuàng)造(zào)条(tiáo)件，增设音乐、舞蹈、戏剧影视、表演、播(bō)音主持艺(yì)术、书法等省级统(tǒng)一考试(shì)。

　　各省联(lián)合举(jǔ)办省级(jí)统一(yī)考试，可以就(jiù)命题(tí)进行协商合作(zuò)，也可以委托一(yī)个省命题，按省(shěng)组织(zhī)考(kǎo)试，按省收集(jí)考(kǎo)试信息(xī)，共同评(píng)分（评价）或委托一(yī)个省(shěng)阅卷（评价）。

　　对本地生源较少(shǎo)的专业（美术、设计除外），鼓励联合组织全省统一考试(shì)，经有(yǒu)关省级招(zhāo)投(tóu)标委员会(huì)批准后，向社会和高校公布。

　　部分故意不接电话说明什么，女人不接电话暗示什么独立(lì)艺术院校故意不接电话说明什么，女人不接电话暗示什么招生要求。

　　按照遵循(xún)艺术教育规律，严格规范管理的原则，经教育(yù)部(bù)批(pī)准的部分独立艺(yì)术院(yuàn)校(xiào)（含部分艺术类专业参照实(shí)施的高校）艺术(shù)类本科专业，可(kě)继续试点不编制(zhì)省部(bù)级和分专业招(zhāo)生(shēng)计划，组(zǔ)织(zhī)全省统考(kǎo)合格(gé)学生专(zhuān)业考试，划定(dìng)高考文化课成(chéng)绩在高校招生控制分数线(xiàn)（以下简称自考）。

　　1积极(jí)参加网上考试。

　　2省级招生考试机(jī)构要积(jī)极(jí)创造条件，增设艺术类专业的(de)省级统考(kǎo)科目(mù)，鼓励跨(kuà)省联合组织省级(jí)统(tǒng)考，扩大(dà)省级统考(kǎo)专(zhuān)业范围。

　　鼓励高校(xiào)进一步缩小艺术院校招生考试(shì)范围。

　　三。

　　高(gāo)校艺术类专业的选拔要重视对考(kǎo)生艺术文化素养的考(kǎo)察，着眼于学生的长远发展(zhǎn)，根(gēn)据其艺术(shù)专业课和高考文化课的成绩综合评价和选(xuǎn)拔优秀(xiù)学生。

　　4对省(shěng)统考未覆盖的艺术类专业(yè)，高校可(kě)组织(zhī)学(xué)校考试。

　　5艺(yì)术(shù)设计(jì)类专业，除(chú)经教育部批(pī)准的部分独立本(běn)科艺(yì)术院校(xiào)（含少数(shù)高(gāo)校参照部分艺术类(lèi)本科专(zhuān)业），不(bù)再(zài)组织学(xué)校考试。

　　6不(bù)合并普通(tōng)本科二(èr)、三批(pī)的省份艺术类专业高考文(wén)化课录(lù)取控制分数线(xiàn)原则(zé)上(shàng)不低于(yú)本科第二批录取控(kòng)制分(fēn)数线(xiàn)的70%。

　　7在原本科二、三批(pī)合(hé)并的省份，原则上(shàng)不低于合并(bìng)后(hòu)第二(èr)批录取(qǔ)控制分数线的75%。

　　8在只保(bǎo)留一个(gè)普通本科批次的省份，原则(zé)上不(bù)低于合并(bìng)本科批次录取控制(zhì)分数线的75%；

　　舞蹈、表(biǎo)演类专(zhuān)业的要求可适(shì)当(dāng)降低(dī)。

　　适当提高艺(yì)术理论、戏剧、影视（不含表演）专业高考文(wén)化课的录取控(kòng)制分数(shù)线，不低于普通专业的(de)控制分(fēn)数线，设计专业参照(zhào)执行。

　　艺(yì)术类(lèi)高职（专科）专业招生控制分数(shù)线不得低于省（区、市(shì)）普通高等职业教育（专业）招生(shēng)控(kòng)制(zhì)分数线的70%。

　　9对已按2020年高(gāo)考成绩录(lù)取或以省统考成(chéng)绩作为(wèi)专业成绩录取的专业(yè)，鼓励有(yǒu)关高校(xiào)在2021年继续(xù)采取2020年招(zhāo)生办法。

　　10对(duì)于艺术教育、服(fú)装设计与工(gōng)程、风景园林(lín)、文化(huà)产业管理等4个可(kě)授予艺(yì)术学士学位的非艺术类(lèi)本科专业，要制定省级(jí)和专业计划(huà)，安(ān)排分批录(lù)取一般专业。

2021年起艺考改革有哪些(xiē)要点(diǎn)？

　　2021年起(qǐ)艺考改革有以下要(yào)点：

　　1、进一步扩(kuò)大省级(jí)统(tǒng)考范围

　　近年来，教育部大力推(tuī)进省(shěng)级统考。

　　据统计，目前(qián)，艺(yì)术类本科5个专业类(lèi)中(zhōng)，美术学类、设计(jì)学(xué)类(lèi)专(zhuān)业，已经(jīng)实现(xiàn)省级统考全覆盖，招生规模(mó)占比达到75%，截(jié)至(zhì)2020年，除独(dú)立设置的本科(kē)艺术(shù)院校外，高(gāo)校的美(měi)术学类和设计学(xué)类(lèi)专业已不(bù)再组织校考(kǎo)，直接使用(yòng)省级统考成绩。

　　而(ér)音乐学类、舞蹈(dǎo)学类、戏剧与影视学类(lèi)专业，目前也已覆盖29省份、26省份(fèn)和24省份。

　　《意见》要求，到2024年，要(yào)基本实现艺(yì)术类(lèi)专业省级(jí)统考全(quán)覆盖，同(tóng)时，不断提升省(shěng)级统考的水平和质(zhì)量(liàng)，增强考(kǎo)试的区分(fēn)度，满足不同层次、类型高校选拔需(xū)要(yào)。

　　2、严控校考(kǎo)范围和规模(mó)

　　当前(qián)，由于省级统考覆盖范(fàn)围有(yǒu)限，全国(guó)组织校考(kǎo)的高(gāo)校数量和校考规模依然偏大(dà)。

　　目前，全国组织校考的高校(xiào)数量还有(yǒu)300多所，参加校考的考(kǎo)生人数约(yuē)160万人次，给考生(shēng)备考、应考造成了较重的负担，同时，考(kǎo)试招生的公(gōng)平(píng)性(xìng)、科(kē)学性(xìng)有待(dài)进一步提高。