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上海四大(dà)八校是指(zhǐ)什(shén)么高中(zhōng),上海市(shì)重点高中排名一览表

  上海四大是(shì)指:上海市(shì)民办华(huá)育中学、上海民办(bàn)兰生复旦中(zhōng)学、上海外国语大学附(fù)属(shǔ)外国(guó)语学校(xiào)、上海市(shì)市北初级(jí)中学等四校。

  八(bā)校(xiào)是(shì)指:上宝中学、张江集团学校、进华中学、存志(zhì)中学(xué)、新华初(chū)级(jí)中学(xué)、上海市世(shì)界外国(guó)语中学(xué)、华二初级中学、立达中学等八校。

  扩展资料华育中学的前身(shēn)是上海中学初中(zhōng)部,90年代上海的'初(chū)中高中分离以后,上(shàng)海中(zhōng)学(xué)与(yǔ)华泾实业联合(hé)在1999年(nián)建立了(le)华育中学,华育的(de)师资力量、管(guǎn)理方式、教学方式(shì),都来自(zì)于(yú)上海中学。

  兰(lán)生复旦中学建校于1994年,也是一所可跨(kuà)区(qū)招生(shēng)的(de)民办寄宿(sù)制初级中学(xué),为复旦附中的初中教学基(jī)地。

上(shàng)海高中四大(dà)名(míng)校八大(dà)金刚(gāng)是什么

   上海四大名校是指上(shàng)海中学(xué)、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

   这四所学校是上海高中里顶(dǐng)尖教育(yù)资源的代表。

   八大金刚指(zhǐ)的(de)是南(nán)洋模范中(zhōng)学(徐汇)、建平中学(xué)(浦李顷凳东)、七宝中(zhōng)学(闵行)、控江(jiāng)中学(杨(yáng)浦)、延(yán)安中学(长宁)、复兴中(zhōng)学(虹口)、大同(tóng)中学(黄(huáng)浦)、格致中学(黄(huáng)浦(pǔ))。

   当然这只是坊间的一(yī)种(zhǒng)说法而已,各区(qū)县依然还拥有一些非常出名的(de)高中,比如浦东(dōng)的进才中学,静安的市西中(zhōng)学、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山的行知中学等。

   还有“一个(gè)神仙”为上外附(fù)中(zhōng)(虹口区(qū)),因上外附(fù)中几乎不对(duì)外乎大(dà)区招生,在上海中考中,我们(men)一般都不(bù)会讨论这所(suǒ)学校(xiào),故被应成(chéng)为"神仙"。

  

  

   扩展(zhǎn)资(zī)料:

   上海(hǎi)市实验性(xìng)示范(fàn)性高中(zhōng)是根据《国务(wù)院关于基础教育改革与发展决(jué)定》中各地建设一(yī)批实施素质(zhì)教育的示范(fàn)性普通高中以及(jí)全(quán)国高中教育(yù)工作(zuò)会议的精神,上海市(shì)于1999年4月正式启动(dòng)建(jiàn)设的。

   上海(hǎi)市实验(yàn)性示(shì)范性高中第一批有上海中学(xué)、复旦大(dà)学附属中(zhōng)学、上(shàng)海交通(tōng)大学附属中(zhōng)学、华(huá)东师范大学第二附属中学(xué)、上海(hǎi)师范大学附属中学(xué)、大(dà)同中(zhōng)学、格(gé)致中学、上海外国语大学附(fù)属大境中学、向明(míng)中学、南洋模范中学、位育中学(xué)、延安(ān)中学、上海市第三女子中学、育才中学、市西(xī)中学、曹杨二中(zhōng)、晋(jìn)元高(gāo)级中学、市北中学、新中(zhōng)中学、复兴高级中(zhōng)学、华东(dōng)师范大(dà)学第(dì)一(yī)附(fù)属中(zhōng)学、控江(jiāng)中学、杨(yáng)浦高(gāo)级中学(xué)、七(qī)宝(bǎo)中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建平(píng)中学、进(jìn)才中学、松(sōng)江二(èr)中 

   上海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式启动上海市实验性示范性高(gāo)中建设。

   2004年,本哪旅市实验性(xìng)示范性高中建设取得新(xīn)进展。

   实验性(xìng)示范性高(gāo)中建设(shè)是上海市基础教育现代(dài)化(huà)的重要组(zǔ)成(chéng)自旋量子数计算公式各符号含义,自旋量子数如何计算部(bù)分(fēn)。

   建(ji自旋量子数计算公式各符号含义,自旋量子数如何计算àn)设实验性(xìng)示范性高中(zhōng),目的是在于通过(guò)促进学校形成依法治校、自我约(yuē)束、自主发展的内驱机制,推动学(xué)校不(bù)断追(zhuī)求新的发展,形成(chéng)一支学校教育(yù)改革的先锋队,一(yī)支攻克素质教育难(nán)题(tí)的攻坚队,对整个高中教育和基(jī)础教育起示范、辐射(shè)和引领作用,从而带动基(jī)础教(jiào)育的(de)整体发展与提(tí)高,促进(jìn)本市率先基本实现教育现代化。

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