1955年4月15日，一(yī)位老人(rén)因(yīn)为(wèi)腹(fù)中的剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯顿医(yī)院，此时他(tā)的(de)主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢(yì)血夺(duó)走了当(dāng)时人类最伟大的科学(xué)家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯(sī)坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸(shī)检的病理学(xué)家托马斯(sī)哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死(sǐ)因，而是十(shí)分好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时(shí)世(shì)界上(shàng)最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一(yī)个千(qiān)载(zài)难(nán)逢的(de)机会，他可(kě)以零(líng)距离的(de)研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果(guǒ)，不但(dàn)名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太可惜了。巨(jù)大的(de)好奇(qí)和(hé)探究欲最终战胜(shèng)了哈维(wéi)的理(lǐ)智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时(shí)之(zhī)后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)并藏了(le)起来。然而哈(hā)维(wéi)只是一个(gè)病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成年男(nán)性的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而哈维测(cè)量的(de)结(jié)果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人还少了足足二两半。如此(cǐ)看(kàn)来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的(de)绝(jué)对质量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在(zài)半(bàn)个多世纪以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年(nián)代(dài)的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人(rén)多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了15%，后来(lái)人(rén)们把(bǎ)焦点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不是(shì)爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的人所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世界上大(dà)部(bù)分的人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如(rú)果(guǒ)能(néng)够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这(zhè)个(gè)理(lǐ)论的基(jī)础上，一些研究远古地(dì)外文明的人(rén)认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被(bèi)全部的开发(fā)利(lì)用，是因为基因中(zhōng)的(de)某(mǒu)些部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地球的(de)高(gāo)智能(néng)生命(mìng)锁(suǒ)死(sǐ)，目的是为了防止人(rén)类(lèi)的科技发展过快。这(zhè)个(gè)理论也为各种科(kē)幻电(diàn)影(yǐ双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的ng)提供了(le)基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无(wú)止(zhǐ)境(jìng)》这样的科(kē)幻电影渲染之(zhī)后，甚(shèn)至让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的存在。对于这样(yàng)的(de)说法，你(nǐ)觉得(dé)可信(xìn)吗(ma)？这个(gè)科学界最大(dà)的都市(shì)传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世(shì)界(jiè)上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅(yuè)读(dú)纽约时(shí)报，6岁的时候自学(xué)成了解(jiě)剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自(zì)创的对数算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁(suì)学(xué)会了包括(kuò)拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成(chéng)了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就在(zài)高(gāo)等(děng)数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学生的面前进行了关于思维(wéi)体的(de)讲座。那(nà)场讲座上的(de)教授坚信希德(dé)斯将会成为(wèi)世界(jiè)上最伟(wěi)大的数学家之一。在(zài)希德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而(ér)这(zhè)个天(tiān)才少年(nián)的养成(chéng)和(hé)他的(de)父母是分不开的(de)，尤其是他(tā)的父亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德(dé)斯(sī)是一位(wèi)来(lái)自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经(jīng)在七(qī)年之内获(huò)得了哈佛大学四(sì)个(gè)学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的(de)教(jiào)父，还直接将(jiāng)孩子(zi)的名字命名(míng)为导(dǎo)师的名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之(zhī)前(qián)就已经下定决(ju双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的é)心要释放(fàng)他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个机会，这个机会就是在现实的世界当中检验他(tā)的导师曾(céng)经提出的一(yī)项理论(lùn)。美国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉(lián)詹姆斯(sī)始终认(rèn)为人(rén)类(lèi)只使用(yòng)了一小部分(fēn)的身(shēn)心资源，并发表在(zài)了1907年的科(kē)学(xué)杂志上的一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒(méi)体的大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚信(xìn)他的(de)儿子(zi)被(bèi)培养成了不(bù)世出的天才少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其(qí)实是(shì)身心资源，而并(bìng)非(fēi)大脑，也没有提及(jí)任何的百分比。但是为(wèi)什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后去(qù)寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以(yǐ)后，卡尔就会切掉(diào)他们(men)的一部分脑皮层，然后(hòu)再(zài)与(yǔ)之前进(jìn)行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时(shí)候(hòu)，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物(wù)。于是他就(jiù)一(yī)直(zhí)切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎(hū)依然没有受到任何影响。直到(dào)卡尔切到了(le)一个脑区时，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的(de)影响非常的大(dà)，卡尔把这个区(qū)域归结(jié)为(wèi)“活性区域”，而其他(tā)对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非(fēi)活(huó)性的区(qū)域”。而(ér)且(qiě)卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为这就是(shì)因(yīn)为老(lǎo)鼠大部(bù)分的(de)大脑(nǎo)是没有被开发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论，说人(rén)的意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和(hé)自己看(kàn)见(jiàn)，可还有隐藏在水下(xià)的很(hěn)大一(yī)部分是(shì)人们不能轻(qīng)易看到的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山(shān)理论曲(qū)解(jiě)为人脑(nǎo)潜能的开发程度，把表(biǎo)面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了(le)著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为(wèi)这(zhè)本书(shū)写的序(xù)言当(dāng)中(zhōng)有这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常(cháng)说，一般(bān)人只使用了他潜(qián)在心(xīn)智(zhì)能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也(yě)印(yìn)在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市(shì)传说就这(zhè)样席卷了全世界。根据(jù)调查(chá)，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说(shuō)起，进(jìn)化(huà)论本身也(yě)许不够完善，还存在着某些争议(yì)，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本质都是自然选择的(de)结果。在这个(gè)过程中，物(wù)种都会(huì)遵守这样一个(gè)法则，使用或(huò)者是失去。也就是说，如(rú)果有机(jī)体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退(tuì)化(huà)直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世界生活了千(qiān)百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不断(duàn)进(jìn)化所形成的，虽然人(rén)类的(de)大脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上(shàng)最复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大(dà)的(de)，就算是你(nǐ)坐在那(nà)里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要(yào)整个人(rén)体20%的能量来维持所有的大(dà)脑功能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因(yīn)为(wèi)大脑(nǎo)皮层(céng)不但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时(shí)又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人(rén)就会下意识(shí)的接住，而不是无(wú)动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只使用了我(wǒ)们潜(qián)在(zài)脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来(lái)维持整个大脑的(de)功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个(gè)体积更小，效率更(gèng)高的大脑(nǎo)，才(cái)能更加的(de)凸(tū)显(xiǎn)出生存的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的(de)老鼠实验(yàn)又怎么解释呢(ne)？其实在当时，由于相(xiāng)关的知(zhī)识盲区，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部分(fēn)脑(nǎo)区其实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损(sǔn)就越(yuè)严重，小老(lǎo)鼠的视野范围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越(yu双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的è)来(lái)越困(kùn)难。随着科(kē)学的发展，我们已经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振成像技(jì)术(shù)来监(jiān)测大脑的活动。研究发(fā)现，大(dà)脑(nǎo)的(de)每个(gè)部分的功能都是不可(kě)或缺的，当一个(gè)人在做(zuò)特定的任(rèn)务时，大脑的(de)不同部分是在(zài)协同(tóng)工作的，哪怕只是活(huó)动一下(xià)手指，也是上亿(yì)个神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候(hòu)，大脑也会(huì)处在一个(gè)不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的(de)都市传说恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类(lèi)还(hái)没有找到一个完全不(bù)活跃的(de)大脑区域，这(zhè)意味着人类的(de)大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一个(gè)非常现实的原因(yīn)，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都(dōu)成了营销故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更多(duō)的(de)人相信了这个都市传说。这(zhè)也意(yì)味着更(gèng)多的(de)人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技(jì)术或者神奇(qí)的(de)药物可以解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人(rén)告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧(huì)，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太(tài)大的差距，人与人之间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人与(yǔ)人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神(shén)经元的(de)数量(liàng)以及单个神(shén)经元的链(liàn)接(jiē)数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与神经元之(zhī)间并不会(huì)直接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通(tōng)过神(shén)经递质将(jiāng)神经(jīng)元之间的(de)电信号进行传递。我(wǒ)们任何的(de)行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在(zài)大脑当中都是一(yī)个信号，那么你的知识越(yuè)多(duō)，想法越多(duō)，所形(xíng)成(chéng)的突触就会越多，而当你的知识越牢固(gù)，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点(diǎn)或(huò)者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味(wèi)着知识点的(de)记忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴(xián)熟，每一(yī)个神经元最多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发出(chū)的连一(yī)半都达不到。比如张三(sān)的大(dà)脑有900亿个(gè)神经元，每个神经元(yuán)平(píng)均有5000个(gè)突触链接，那(nà)么(me)张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五(wǔ)十(shí)万(wàn)亿(yì)个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每(měi)个神经元(yuán)平均有2000个(gè)突触链接，那么(me)李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百六十万一(yī)个。虽然(rán)这是为了让(ràng)大家能更(gèng)好(hǎo)地理解所做(zuò)出(chū)的一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每天的所有活(huó)动(dòng)与思考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生这两(liǎng)类(lèi)活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的突出(chū)，另一(yī)个就是(shì)在形成(chéng)新(xīn)的突出(chū)，也就(jiù)是学习到新的(de)知(zhī)识。而(ér)这些突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之间的联(lián)系就越紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之下(xià)，大脑就可以(yǐ)更快的调(diào)集更多的神(shén)经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递信息的(de)效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪(cōng)明(míng)、更熟练。反之，大(dà)脑调集(jí)活跃的神经元数(shù)量过(guò)少，大脑传递(dì)的信息效率就(jiù)会低，外部的表(biǎo)现就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我们(men)大脑中的电信号(hào)是(shì)通(tōng)过信息(xī)刺激(jī)所产(chǎn)生(shēng)的，产生(shēng)之(zhī)后又(yòu)会引(yǐn)发连锁反(fǎn)应，那么(me)这就赋予了人类(lèi)大(dà)脑(nǎo)更强(qiáng)的一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由一个神经(jīng)元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知(zhī)识点它又激活(huó)了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知(zhī)识点链接，就(jiù)意味着最初(chū)的一个知识(shí)点会产生的连(lián)锁反(fǎn)应，而(ér)激发出无数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们(men)的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的(de)神经(jīng)元并(bìng)不是天(tiān)生就拥(yōng)有8000个(gè)链接的突触，多数的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一(yī)半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的(de)数量(liàng)和增加突出的数量。研究发(fā)现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以(yǐ)产生大(dà)约700个(gè)新(xīn)的神经元，除了(le)自然生(shēng)长的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康(kāng)的(de)饮食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成，而(ér)压(yā)力(lì)、睡(shuì)眠不(bù)足(zú)和(hé)酒精则会阻碍新(xīn)神经元(yuán)的生成。而增(zēng)加突触的数量，就(jiù)是通过(guò)主动的学习或(huò)者是(shì)思考(kǎo)，不断产生新(xīn)的突触，然后再强化它(tā)们。这就是为(wèi)什么善于(yú)主动学(xué)习(xí)和(hé)勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因(yīn)斯坦曾(céng)经(jīng)这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的(de)时间去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的(de)，用(yòng)的(de)多的突触就会被强化，用(yòng)的(de)少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消(xiāo)除(chú)，或者是被其他的(de)信息(xī)占用。外部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进(jìn)化方(fāng)式上和洞穴(xué)是一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人(rén)，整天对(duì)着电视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接受(shòu)信(xìn)息的状(zhuàng)态，是得不(bù)到主动信息刺激的，那么这(zhè)种就基本不会形成(chéng)有(yǒu)效的新的突出，所以封(fēng)锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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