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女生工资多少算正常,女生工资多少算正常 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手(shǒu)法比喻和比拟(nǐ)怎(zěn)么区分的,比喻写作手法的作用

  比喻(yù)就是将彼物比(bǐ)此物,二(èr)者具有相似性。

  拟人就是把事(shì)物人格(gé)化,将本来不(bù)具备人(rén)动作和(hé)感情的事物(wù)变成和人一样(yàng)具有(yǒu)动作和感情的样子。

二(èr)者(zhě)区(qū)别

  1.本体的(de)表现形(xíng)式(shì)不同(tóng)。

  比喻(yù)的本体可出现(xiàn)可不出(chū)现,比拟的本体必须出(chū)现。

  2.喻体(tǐ)是具体的事物,可以确认(rèn)。

  拟(nǐ)体不是具体事物(wù),不能确认(rèn)。

  3.修辞目的不同。

  比喻的(de)目的偏重于帮助读者(zhě)认识或明白某(mǒu)种事物。

  比拟的目的侧重于(yú)抒发某种情感(gǎn),使读者(zhě)受到(dào)感染,进而(ér)产(chǎn)生某种感情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就是(shì)将彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性(xìng)。

  例如:天(tiān)上的白云像棉花。女生工资多少算正常,女生工资多少算正常p>

  很(hěn)显然,这个例子是比喻句,因为(wèi)这个句(jù)子(zi)有本体“白(bái)云”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻词“像”。

  通过(guò)例子,可(kě)以知道判断一个句子是不是比喻句,不是出现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像(xiàng)”等词(cí)语就是(shì)比喻(yù)句了,而是要(yào)有本体(tǐ)、喻体。

  拟人(rén)

  就是(shì)把事物人(rén)格化,将本来不具备人动作(zuò)和(hé)感情的(de)事物变成和人(rén)一(yī)样具有动作和感情的样子。

  拟人就是把物(wù)当人写,赋予物以人的动作行为或思想(xiǎng)情感。

  如:小(xiǎo)草偷偷地从(cóng)土(tǔ)里(lǐ)钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这(zhè)个句(jù)子就是采(cǎi)用拟人的修辞手法,一个“钻”更(gèng)加形象生动地展现了小草旺(wàng)盛(shèng)的生命力。

常见写作手(shǒu)法

  夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬(xuán)念(niàn)、照应、联想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬(yáng)结合、点面结合、动静结合、叙议结合(hé)、情(qíng)景交融、衬托对(duì)比、伏笔照应(yīng)、托物言志(zhì)、白(bái)描细描、铺(pù)垫(diàn)悬念、正面侧面比喻(yù)象(xi女生工资多少算正常,女生工资多少算正常àng)征(zhēng)、借古讽今、卒章显志、承上(shàng)启下、开门见山(shān)、烘托、渲染、动(dòng)静相衬(chèn)、虚实相(xiāng)生(shēng)、实写与(yǔ)虚写、托物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文(wén)中常(cháng)见的比(bǐ)喻和比拟(nǐ)修辞手法的区别(bié)

    导语(yǔ):比喻和(hé)比(bǐ)拟,都是加(jiā)强语言形象性的(de)修辞手段,但它(tā)们是两种不同的修(xiū)辞(cí)方(fāng)式(shì)。

  下面(miàn)是我整理的作文中常见的比(bǐ)喻和比拟修辞(cí)手(shǒu)法的区别(bié)的(de)相关(guān)内容,欢(huān)迎(yíng)阅读。

  

     比拟是物(wù)的(de)人化或人的(de)物化或(huò)把(bǎ)甲物拟作乙物,具(jù)有思想的(de)跳跃性(xìng),能使读者展开想象的翅(chì)膀(bǎng),捕捉它(tā)的意境,体(tǐ)味(wèi)它的深意。

  

     比拟分为拟人和拟(nǐ)物。

  

     比拟离(lí)不开(kāi)联(lián)想和想象。

  

     比(bǐ)拟是根据本体事物和拟作事物(wù)之(zhī)间(jiān)的可拟性(xìng),借助联(lián)想和想象而形成的辞格(gé),因此联(lián)想是通向比拟的桥梁,想象是比拟的(de)翅膀。

  

     比拟具(jù)有(yǒu)很强的感情色彩(cǎi),是作者用自(zì)己自然流露的(de)强(qiáng)烈感情去感染读(dú)者的一种辞格。

  

     比拟(nǐ)句:就是借助丰富灶凯的想像,把物当成人(rén)来写,或(huò)把人当(dāng)成(chéng)物来写,或(huò)把甲物当成乙物来(lái)写。

  

     比(bǐ)喻(yù):比喻 就(jiù)是打比方,是用(yòng)本质(zhì)不同而又有(yǒu)相(xiāng)似点的事(shì)物描绘事物(wù)或说明道(dào)理的辞(cí)格。

  

     拟人(rén):把事物人(rén)格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成(chéng)和人一(yī)样(yàng)的。

  

     拟人就包括在比拟之中。

  

     比(bǐ)喻与(yǔ)比拟的性质不(bù)同、作(zuò)用不同(tóng).比喻是用与(yǔ)本体事物有(yǒu)相似点的另(lìng)一事物作比也(yě)就是打(dǎ)比方;一(yī)定得(dé)有相似点(diǎn),通过相衡辩袜似点使本体同喻体联系起来,唤起(qǐ)人们(men)的联想,使(shǐ)人更具(jù)体地(dì)惑知事(shì)物。

  比拟即(jí)模拟,它是(shì)用乙事物(wù)具有的(de)特性(包括称渭、动作、行为等(děng))写甲(jiǎ)事(shì)物,或者(zhě)说是(shì)把乙(yǐ)事物(wù)的特(tè)性(xìng)强加(jiā)于(yú)甲事物(wù)。

  乙事物般是(shì)有生命力的,能活动,有感情的(de);它比甲事(shì)物具体实(shí)在(zài),于是本来(lái)较抽(chōu)象、不太实在的事物变(biàn)得具体实在了,当然就增添(tiān)了语言的生动性。

  

     总结:由咐(fù)激(jī)此(cǐ)可见,比喻强调的是甲(jiǎ)乙两物的相似性,而比拟却是利用它们之(zhī)间的不同特性,使两体(tǐ)融(róng)为一体,这(zhè)是区别比(bǐ)喻(yù)和比拟最重要的标志。

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