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反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别

反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担(dān)任太原理(lǐ)工大学的党委书记,职位(wèi)已经不(bù)小(xiǎo)。

他多年(nián)前已经(jīng)是(shì)教育界(jiè)的名人,所到之(zhī)处,人(rén)流涌动(dòng),他就代(dài)表着人气。

同时,由于郑强老(lǎo)师为人直爽,说话一针见(jiàn)血,不想拐弯抹角,他的每次发(fā)言(yán)大都会引发一(yī)定的热(rè)议(yì)。

前(qián)不(bù)久(jiǔ),郑(zhèng)强(qiáng)老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大学建校(xiào)百年。

这是(shì)件好事(shì),学(xué)校(xiào)邀请(qǐng)郑强去(qù)演讲(jiǎng),必然也是看(kàn)中了郑强在(zài)教育(yù)界举足轻重的地位(wèi)以及颇高的人气。

郑强炮轰(hōng)官僚主义(yì),是他的(de)面子重要还是领导(dǎo)时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正(zhèng)能量(liàng)

青岛(dǎo)大学的百(bǎi)年校庆,举(jǔ)办得相当(dāng)隆重,受邀的(de)不仅有(yǒu)郑(zhèng)强,还有青(qīng)岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等(děng)。

郑(zhèng)强在演讲中(zhōng),恰好(hǎo)炮轰(hōng)了受(shòu)邀(yāo)而(ér)来的(de)官员,使得此(cǐ)次演讲颇具争议性(xìng)。

郑(zhèng)强(qiáng)在演(yǎn)讲的过程中(zhōn反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别g),有些青岛(dǎo)的官员离席了,整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空出了不少位(wèi)置。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的(de)面子重要(yào)还是(shì)领导时间重(zhòng)要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量(liàng)

郑(zhèng)强慧眼如炬,大(dà)概(gài)看出了这种情(qíng)况。

他在台上直(zhí)接炮轰离(lí)席的官员领(lǐng)导:“不要以为是你们(men)给大学面子,邀请(qǐng)你们来,是大学(xué)给你们面(miàn)子。”

郑(zhèng)强认为他(tā)们身上存在官(guān)僚主义,来听演讲(jiǎng),就是走个过场。

郑(zhèng)强炮轰官(guān)僚主(zhǔ)义,是他的面子重(zhòng)要还是(shì)领(lǐng)导(dǎo)时间(jiān)重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量

郑强老师的话,有人支持(chí),有人反对。

支持(chí)者认(rèn)为,郑强(qiáng)老师说的对。

教育最重要(yào),领导(dǎo)都来听演讲了(le),应该给学生树立好榜(bǎng)样,认为听(tīng)演讲。

刚(gāng)开场不久离席,是对他人的不尊重(zhòng)。

郑强(qiáng)老师公开批评(píng)这些(xiē)人,是知(zhī)识分子的风(fēng)骨。

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反对者则认为(wèi),领导过去就(jiù)是(shì)出席(xí)开幕式而已,又不是(shì)听你演讲的。

领导(dǎo)时间很重要,哪有(yǒu)时(shí)间(jiān)听你讲话,郑强还是感觉自己被怠慢了(le),面子上(shàng)过不去罢了(le),哪里是为百姓发声。

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公说公有理,婆说婆(pó)有理,各方各执(zhí)一词,互不(bù)相让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评离(lí)场现场,是在(zài)乎(hū)面子?

中途离场的领导,到底对或者不(bù)对(duì)呢?

具体(tǐ)问题(tí),具体分析,不可一概而论。

领导一般(bān)行程(chéng)忙,事多(duō),如果真有急事,中途离场(chǎng),也情(qíng)有可(kě)原。

但如果领导们是对(duì)演讲内容不感(gǎn)冒(mào),不想(xiǎng)坐在台下(xià)听(tīng)演讲内容,所以溜之大吉,那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好(hǎo)学生的表率和带头(tóu)作用,如果领导一言不(bù)合都(dōu)提前走,那(nà)年轻(qīng)的学子,相(xiāng)对来(lái)说更加心(xīn)浮气躁,哪(nǎ)还(hái)有(yǒu)心思听下去(qù)呢(ne)。

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做任何事(shì),都需(xū)要耐心和(hé)恒(héng)心。

年轻学子(zi)如(rú)果养(yǎng)成随性而为的习惯,那(nà)做任何(hé)事都可(kě)能是一时(shí)热度,难成气(qì)候(hòu)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太直率。

如果换(huàn)成其他(tā)的演(yǎn)讲者,看到有人中(zhōng)途离席,必然当(dāng)作没有任何事发生,若无其事地继续(xù)提前准备好的演讲内(nèi)容。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不,他要将这种他看来不(bù)好的现象(xiàng)说出来,加以(yǐ)批评。

无(wú)论他批评的(de)对与(yǔ)错,这种敢于说出自我想法的老师(shī),值得肯定(dìng)。

大学,非有大(dà)楼之谓也(yě),有(yǒu)大师(shī)之(zhī)谓也。大学真(zhēn)正的目的,是(shì)培养学生,是教书育人(rén),是产(chǎn)生更多的大师。

郑强(qiáng)对官(guān)僚主义的批评,是否有助于(yú)大(dà)学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看(kàn)来,高校中有郑强如此坦率和直爽之(zhī)人(rén),能发自(zì)内(nèi)心,不怕得罪人地说出(chū)心中想法(fǎ),对高校(xiào)是件好(hǎo)事。对很多事情(qíng)意(yì)见(jiàn)均一致的(de)高(gāo)校(xiào),大抵是没有太大的创新力的(de)。

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